数学教学反思_高中数学教学反思,六年级数学教学反思,小学数学教学反思_(1)

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数学教学反思

·《加法交换律与结合律》教案、反思

海门市汤家中心小学陆巍教学内容：苏教版小学数学第七册第七单元运算律第56――58页例题，“想想做做”的第1――5题。教学目.....数学教学反思__11-14

·在游戏中体会加法交换律

四年级数学教学案例片断海门镇秀山小学李为民师：咱们来做个游戏，我说3+2，你们就说2+3，看谁反应快。明白吗？现在开始。师.....数学教学反思__11-14

·《乘数末尾有0的乘法》教学反思

《乘数末尾有0的乘法》教后反思：末尾有0的乘法解答起来简单、有趣，根据0的个数的不同而进行不断的变化，特别是在第3、5题.....数学教学反思__11-14

·《认识容量和升》教学反思

昨天上完《认识容量和升》，晚上回去让学生做了这样的预习作业：参照书本P13页自制一升的容器，然后用一升的水实践，完成以下.....数学教学反思__11-14

·解决问题的策略教案与反思

教学内容：苏教版四上P65—66 教学目标： 1、使学生在解决简单实际问题的过程中，初步体会用列表的方法整理相关信息的作用。 2.....数学教学反思__11-14

·加法交换律和结合律教学案例与反思

　　　　　　　　四甲中心小学　姜鑫美教学目标: 1、使学生经历探索加法交换律和加法结合律的过程,初步理解并掌握加法交换律和.....数学教学反思__11-14

·《三角形的内角和》教学反思

《三角形的内角和》教后反思：今天教学《三角形的内角和》，对于三角板，学生是不陌生的，所以我们从一副三角板入手，让学.....数学教学反思__11-14

·《2、5倍数的特征》教学反思

2、5倍数的特征教后反思：这节课新授知识较为简单，很适合让学生预习。所以课前我印制了百数表让学生圈出5的倍数和2的倍数，.....数学教学反思__11-14

·三位数乘两位数的笔算教学反思

三位数乘两位数的笔算教后反思：在整节课的教学中，总体感觉学生的计算速度偏慢，在练习中可以加以锻炼。另外，在课堂中，.....数学教学反思__11-14

·《乘法和加、减法的混合运算》教学案例与反思

教学内容：教科书P30 例题及P31的“想想做做”。教学目标： 1、使学生结合解决问题的过程，体会可以列综合算式解决两步计算的实.....数学教学反思__11-14

·让统计活动成为学生一次难忘的经历 —— 《简单的统计》教学片段及解读...

海门市通源小学施伟 [教学案例] 片段一：借助有趣的情景，激发学生的统计意识师：同学们喜欢小动物吗？上星期，陈明在家里的阳.....数学教学反思__11-14

·《认识平行》教学案例与反思1

海门市刘浩中心小学戴雪琴片断师：你们会画平行线吗？生：会。师：请画出这条直线的平行线。请一生上台板演，其余同学观看.....数学教学反思__11-14

·《可能性》教学片段及反思

六匡中心小学马黎华教学活动一师：同学们，今天我们来玩摸球游戏。师：老师带来一个大盒子（都是白色球），里面有很多的球，.....数学教学反思__11-14

·《含有小括号的混合运算》教学案例与反思

余东中心小学冯琴教学内容：苏教版第七册教材第34～35页的例题，试一试及想想做做的第1～5题。教学目标： 1、过问题情景的.....数学教学反思__11-14

·《找规律》案例与反思1

海门市海门镇民主小学沈静亚教学内容：国标苏教版第七册第48~49页教学目标： 1、让学生经历探索间隔排列的两种物体个数之间关.....数学教学反思__11-14

·《线段、射线、直线和角》教学案例与反思

海门市东洲小学开发区校区高静教学目标： 1、让学生经历画图、观察和交流等活动，认识射线、直线、线段及相互间的联系与区别；.....数学教学反思__11-14

·关注自主探究的高效性

树勋中心小学朱建琴案例：《年月日》课一开始，教师就大胆地设问：“同学们，你们已经知道“年月日”的哪些知识？” 生：.....数学教学反思__11-14

·莫让情境内生歧义——《找规律》片断与反思

包场中心小学朱丽萍〖案例〗四年级数学《找规律》师：森林王国里住着一群可爱的小兔，老师带你们一起去小兔的家做客，好吗？.....数学教学反思__11-14

·《角的认识》教学片段与反思

德胜中心小学张瑜教学片段：教师板书“线”提问：能否用“线”这个字来组词？（生答）教师相机板书：线段、射线、直线师问.....数学教学反思__11-14

·以数学故事奠基学生智慧的人生

海门市通源小学黄冬梅教学片断一：师：今天这堂课先请大家认识一个成语。（出示成语：朝三暮四）师：“朝三暮四”本来的意思.....数学教学反思__11-14

·逐步提高抽象概括能力

树勋中心小学朱建琴案例师：请说出5、6、7、9、11、12的约数。生：（教师随手板书） 5的约数有1、 5； 6的约数有1、2、3、 .....数学教学反思__11-14

·〈三角形内角和〉教学反思

1：情境的创设课伊开始让学生猜角游戏，这时学生对三角形的三个角的关系产生好奇。引发他们探究的欲望。再从他们熟悉的三角板出.....数学教学反思__11-14

·《平行与相交》案例反思

包场中心小学张玉琴【案例】活动一： 1、想一想：学生想象在无限大的平面上两条直线的位置关系（想象平面上出现两条直线时，.....数学教学反思__11-14

·《倍数和因数》教案与思考

通源小学刘燕教学内容：P70～72的例题及相应的试一试、想想做做中的1—3题。教学目标： 1、使学生初步理解倍数和因数的含义，.....数学教学反思__11-14

·画旋转后的图形实在有些难为学生

海门市通源小学黄冬梅图形的旋转是图形的位置发生变化，而图形的大小和形状没有发生变化。为了引导学生掌握图形旋转的方法，教.....数学教学反思__11-14

·要舍得放手，给孩子更大的思考空间 ——《混合运算》教学片段及反思

课堂传真：热脑运动：（口算练习）出示口算卡片，学生直接在本子上写出答案。师：我们学校要开展“数学读书读报”活动，昨天包.....数学教学反思__11-14

·尊重学生的“错误” 在辩论中自主认知

海门市通源小学黄冬梅学生是一个发展中的个体，对事物的认识本身就是一个逐步完善的过程。可以这样说：学生的学习过程很多时候.....数学教学反思__11-14

·《1亿有多大》教案及反思

余东中心小学冯琴教学目标：知识与技能目标：借助于学生熟悉的事物，从不同角度对1亿进行感受，发展学生的数感；能用倍比法.....数学教学反思__11-14

·在课堂教学的生成与调整中收获惊喜

海门市通源小学黄冬梅今天在将《搭配中的学问》这一课时，我设计了这么一道题：有2件上衣、2条裤子和1条裙子。我把问题调整为.....数学教学反思__11-14

·《观察物体》实录与反思

天补中心小学冯英教学实录：一、猜：回忆观察方法 1、（出示用布盖住的3个小正方体搭成的积木）谁能猜出这个立体图形是用几个.....数学教学反思__11-14

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