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数学教学反思

  • ·《画指定度数的角》教学片断及评析
  • 海门市王浩中心小学 王荣军 教学内容:苏教版第七册《角的认识》单元 教学实录: 师:你能画角吗?能画怎样的角? 生:我能画锐.....数学教学反思__11-14
  • ·《认识含有万级和个级的数》案例与反思
  • 王浩中心小学 王芳 重点:认读、写含有万级和个级的数。 难点:中间、末尾有“0”的含有万级和个级的数的读法。 目标:1、通过操.....数学教学反思__11-14
  • ·《混合运算》教学反思
  • 临江中心小学 施建华 按我原来的理解,混合运算的教学是很简单的。无非就是让学生明确运算顺序,学生照着既定的运算顺序进行计算.....数学教学反思__11-14
  • ·听《分数的初步认识》教学片段和反思
  • 三星中心小学四年级   前段时间听了一节《分数的初步认识》 片断一: 在引入新课阶段,师出示一道猜规律题: 师:屏幕上.....数学教学反思__11-14
  • ·“四边形”教学案例及其思考
  • 悦来中心小学 在不久前听到这样一节课 师:刚才我们已经对四边形的特征有了比较多的认识,现在你能不能在钉板上快速地围出一个四.....数学教学反思__11-14
  • ·《数学实践:我们去秋游》活动设计与反思
  • 海门市德胜中心小学 陈美 张瑜 活动名称:我们去秋游 活动目的:1.使学生通过数学实践活动,培养学生的参与意识和经济意识,提高.....数学教学反思__11-14
  • ·让学生在做中思考并解决问题
  • 树勋中心小学 刘郁美  本次集体备课使我感受最深的是如何上好《数据的分段和整理》以及《条形统计图》这两课,我认识到教师首先.....数学教学反思__11-14
  • ·《用字母表示数》的案例与反思
  • 一、 引入 1、出示图片 SOS P QQ UFO KFC 2、揭示课题。 (引入与字母相关的有特定意义的图片,激起学习兴趣,也暗示了字母的作.....数学教学反思__11-14
  • ·《分数的意义》案例及点评
  • 树勋中心小学 庄怡景 【案例】 教学过程: (一)感知学情 1、揭示课题——分数 2、说分数,介绍分数。 (1)谁来说一个分数? .....数学教学反思__11-14
  • ·《等腰三角形和等边三边形》教学反思
  • 《等腰三角形和等边三边形》教学反思 3月4日 <?本节课的教学重点是认识等腰三角形和等边三角形以及它们的特征。我首先出示两.....数学教学反思__11-14
  • ·《秒的认识》教学反思7
  • “秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,但单位时间比较抽象,.....数学教学反思__11-14
  • ·《三位数减三位数(连续退位减》教学反思
  • 连续退位减是三位数减三位数计算中的难点,许多孩子发生的计算错误都是在这里。从学生的年龄特点和认知规律出发,突破计算的难.....数学教学反思__11-14
  • ·四年级数学教学反思2
  • 新课程标准的出现,正是配合当前落实素质教育的关键环节,是素质教育的进一步深化和飞跃。新课程标准旨在建立一种促进学生发展、.....数学教学反思__11-14
  • ·《解决问题的策略——行程》教学反思
  • 今天教学了解决问题的策略——行程类问题,整个教与学的过程还算顺利,首先学生的预习作业完成得很好,能正确列表整理信息,.....数学教学反思__11-14
  • ·《用画线段和列表的方法解决有关行程计算的实际问题》教后反思
  • 《用画线段和列表的方法解决有关行程计算的实际问题》教后反思:本节课的内容比较多,所以大大体现了预习的必要性。以前学过.....数学教学反思__11-14
  • ·《三位数加三位数(进位)》教学片段与反思
  • 片段一:  复习铺垫。  1、口算  4+8= 4+9= 3+7=  40+80= 40+90= 30+70=  提问:40+80你是怎么算的?10个十是多少?  2、用.....数学教学反思__11-14
  • ·《图形的旋转》教学反思
  • 《图形的旋转》教学反思 <?本节课的一开始为了让学生认识关于“顺时针”和“逆时针”这两个概念,我借助了时钟,这是学生生.....数学教学反思__11-14
  • ·注重“亲历性”落实“主体性”——“交换律”教学反思
  • 这节课的教学过程我打破了传统的课堂教学结构,注重培养学生的创新意识和实践能力。整个过程学生从已有的知识经验的实际状态出发.....数学教学反思__11-14
  • ·四年级数学期中反思3
  • 根据新课程改革大纲要求,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使.....数学教学反思__11-14
  • ·《用画直观图解决有关面积的实际问题》教后反思
  • 《用画直观图解决有关面积的实际问题》教后反思:今天教学了画图的策略,就学生的反应来看,效果不佳。今天画图主要是老师在.....数学教学反思__11-14
  • ·四年级数学教学反思5
  • 时光荏苒,一个学期即将过去,在本期中我担任了四年级的数学教学,下面我谈谈自己这个学期在教学上的得与失。 根据新大纲的教学.....数学教学反思__11-14
  • ·《图形的平移》教后反思
  • 《图形的平移》教学反思<? 本节课主要是教会学生在方格纸上把一个图形沿水平(或竖直)方向平移后再沿竖直(或水平)方向平.....数学教学反思__11-14
  • ·《求小数的近似数》教学反思
  •  在数学过程中,我充分利用学生的认知规律,已有的生活经验和数学的实际,转化“以教材为本”的旧观念,灵活处理教材,根据实际.....数学教学反思__11-14
  • ·四年级数学教学反思4
  • 本学期的四年级数学更换了新教材,与以往的内容相比虽然变化不是很大,但是编排体系都有不小的整理,本学期我对新课程标准进行.....数学教学反思__11-14
  • ·《万以内数的认识》教学反思
  •  我反思的内容是人教版小学数学第四册第五单元万以内数的认识。 本单元教材包括认识计数单位“万”,万以内数的组成,万以内.....数学教学反思__11-14
  • ·《有余数的除法》教学反思
  •  《有余数的除法》这个内容在三年级的整个教学中占有十分重要的位置,虽然课备得很充分,各种预设做得也比较多,但心里还是没有.....数学教学反思__11-14
  • ·《含有小括号的混合运算》教后反思
  • 《含有小括号的混合运算》教学反思 <?学生对混合运算顺序已有了一定的认识,并且知道在有小括号的算式里要先算小括号里面的.....数学教学反思__11-14
  • ·《认识平行四边形》教学反思
  • 《认识平行四边形》教学反思 <?本节课是在学生直观认识平行四边形的基础上认识平行四边形,了解平行四边形的特点并认识平行.....数学教学反思__11-14
  • ·不含括号的四步计算 教学反思
  • 不含括号的四步计算 教学反思<? 例题中是很简单的购物场景:买3副中国象棋和4副围棋,她一共需要付多少元?这幅图的难度并不.....数学教学反思__11-14
  • ·《轴对称图形的对称轴》教学反思
  • 《轴对称图形的对称轴》教学反思 <?本节课主要是画对称图形的对称轴。在课的导入时,我出示飞机图,奖杯图,蝴蝶图,问学生.....数学教学反思__11-14
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