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·读《伊索寓言》——读《伊索寓言》米洛斯的维纳斯

基础知识一、学习方法《读》是一篇较难理解的读后感，《米》是一则涉及文艺美学的短札。我们在阅读这两篇文章时要注意以下几.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——《记钱钟书与<围城>》作者：杨绛

悼钱钟书先生　自从一九八○年《围城》在国内重印以来，我经常看到钟书对来信和登门的读者表示歉意：或是诚诚恳恳地奉劝别研究什.....高一同步辅导__11-14

·普通高中课程标准实验教科书语文1(必修)第二单元说明

本单元所选是写景记游的散文。《兰亭集序》是东晋时期的作品，《山中与裴秀才迪书》是唐代的，其余两篇是宋代的作品。教师.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——一着妙棋，全盘皆活—— 简介许国庆老师《为了...

高中语文第二册中《为了忘却的记念》是一篇篇幅很长、难度又较大的文章。其难度不仅是因为篇幅之长，更是因为其白色恐怖的社会背.....高一同步辅导__11-14

·北京大学概况

　北京大学的前身京师大学堂成立于1898年12月，当时的京师大学堂既是中国的最高学府，也是中国最高的教育行政机关。　1912.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——“管锥编”有三层意思

●暗藏钱钟书名字 ●以管窥天，以锥指地 ●以具体显现共相　《管锥编》是钱钟书的学术代表作。“管锥编”至少有三层意思。第一.....高一同步辅导__11-14

·知时·知人·奇胜——司马迁“治生之术”浅议

在货殖理论上，司马迁一反先秦的传统，不以国家为本位，而从个人本位出发考虑经济问题。他认为追求财利是人的本性，农工商贾等社.....高一同步辅导__11-14

·司马迁写《史记》

司马迁写《史记》　苏武出使匈奴的第二年，汉武帝派贰师将军李广利带兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，李广利逃.....高一同步辅导__11-14

·普通高中课程标准实验教科书语文1(必修)第四单元说明

一、总体介绍本单元属于“沟通与应用”板块，学习新闻和报告文学，所选的都是这两类文体中的典范作品。詹姆斯?赖斯顿说.....高一同步辅导__11-14

·庄子师友型君臣关系浅析（三）

　　《左传·僖公十五年》记载，秦晋韩原之战，晋惠公被俘，秦穆公拘留晋君西归之际，晋国大夫三拜稽首，口称“群臣敢在下风”，.....高一同步辅导__11-14

·老庄大家严君平

　　　　　　　　　　　　　　　　　一　说起老子和庄子，大家非常熟悉，但是，他们毕竟是战国时代的人，他们的学问是通过一些.....高一同步辅导__11-14

·不治之治是最好的治

不治之治是最好的治　为什么庄子激烈反对通过正规的政府机器治天下，主张不治之治是最好的治? 他说：“闻在宥天下，不闻治天下也.....高一同步辅导__11-14

·庄子的理想人格及其修养（中）

　庄子说：“夫帝王之德，以无地为宗，以道德为主，以无为为常。无为也，则用天下而有余；有为也，则为天下用而不足。”（《天道.....高一同步辅导__11-14

·公孙龙晚于庄子

　庄子(公元前约369一前约286年)，姓庄，名周，可算是先秦的最大的道家。他的生平，我们知之甚少。只知道他是很小的蒙国(位于今山.....高一同步辅导__11-14

·庄子和老子的比较（一）

　一、直觉认识论　道家与儒家二家在先秦时期即同显于世，汉魏以后又同在“三教”。儒家大师以孔子、孟子并称，道家大师以老子、.....高一同步辅导__11-14

·另眼看庄子（中）

　当然，庄子不可能时刻都沉浸在审美的情境之中，他目睹“曹商舐痔”、“二儒发冢”之类的事情确实太多，心情怎能永远平静？胡文.....高一同步辅导__11-14

·另眼看庄子（下）

　《外物》篇说：“演门有亲死者，以善毁爵为官师，其党人毁而死者半。”在此，“哭丧”成了诓骗世俗和沽名干禄的手段。又《仪.....高一同步辅导__11-14

·寡人之于国也参考

背景知识1.孟轲与《孟子》　孟轲（约前３７２—约前２８９），邹（今山东邹县）人，生活于战国前期。鲁国贵族孟孙氏的后代。他.....高一同步辅导__11-14

·庄子喜欢树的生命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　庄子是中国伟大的哲学家，和老子同是道家的代表人物。他继承了老子的全部思想，并且将它.....高一同步辅导__11-14

·记念刘和珍君参考

知识讲解1.词语　洗涤dí　不惮dàn 　攒cuán射　尸骸hái 2.题解　1926年3月18日，北洋军阀段祺瑞政府悍然命令士兵对参加.....高一同步辅导__11-14

·内蒙访古参考

知识讲解1.词语　迥jiǒng：远。　囿yòu：养动物的园子。　朐qú：临朐，地名。　邪yé　单chán于：匈奴君主的称号。　迥乎.....高一同步辅导__11-14

·烛之武退秦师

背景知识1.先秦历史散文简介　先秦历史著作的形成，有一个演变过程。早期的《尚书》，除假托的部分，完全是史官所保存的文件的.....高一同步辅导__11-14

·另眼看庄子（上）

　　　庄子思想是出世与入世的矛盾统一体，而后者更能表现其本质。庄子出于对黑暗现实的孤愤，深刻地批评了维持现存秩序的儒家思.....高一同步辅导__11-14

·论庄子的技术哲学及其现代意义（五）

7．以明，心斋，坐忘　那么，如何至于道呢？庖丁何以至于解牛之道，我们何以至人生之道？我们何以为人生的专家？若依庖丁之言，.....高一同步辅导__11-14

·作为哲学家和诗人的庄子（下）

　用艺术形象来阐明哲学道理，是《庄子》的一大特色。战国文章，普遍多假寓言、故事以说理，但仅仅作为比喻的材料，证明文章的观.....高一同步辅导__11-14

·作为哲学家和诗人的庄子（中）

　《老子》是先秦道家的基本典籍。推进道家思想而具有集大成意味的著作，是庄周及其门人的《庄子》。　庄周，宋国蒙（今河南商.....高一同步辅导__11-14

·论庄子的技术哲学及其现代意义（下）

　　　　　　　　　　　　　　　　6．文惠君和庖丁　庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，剨然响然，奏.....高一同步辅导__11-14

·论庄子的技术哲学及其现代意义（二）

3．五阶段获得之技术　在二十世纪后半期，出现了要制作自动机器人的努力，并试图制作更具人类智慧的电脑。德来夫斯指出，这样的.....高一同步辅导__11-14

·庄子和老子的比较（三）

四、方向相反的哲学目的和社会观　老子和庄子在道论的许多方面都是相同的，但是在结论上，在社会观和政治归结方面，老庄却存.....高一同步辅导__11-14

·荷塘月色教学参考

文学常识　朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，1898年生于江苏东海，1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”.....高一同步辅导__11-14

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