高一历史戊戌变法教学设计

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学生阅读教材、思考回答①，自由辩论、讨论②

使学生了解新旧势力关系的表现，理解变法失败的原因，激发学生爱国热情以及赋于人的多元化思考历史

教师总结归纳戊戌变法失败的原因，并强调其爱国性和进步性

小结

课件显示本节课的主要内容脉络

要求学生有机地将内容联系，形成完整的知识体系

学生回顾所学内容，寻找事件间的联系，深层次地理解历史事件间的各个方面

学生易于将知识连成整体，较易理解、记忆、掌握

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