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·《为了忘却的记念》——谈《为了忘却的记念》的类比手法

茅盾先生1941年10月16日作《最理想的人性——为纪念鲁迅先生逝世五周年》。该文用一句话概括鲁迅毕生的文学事业——“拔出‘人性.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——达尔文和《物种起源》:课文说明课文的基本内容课文...

课文说明　一　达尔文（1809一1882）是“进化论”的创始人。出生于英国一位名医之家，1825年进爱丁堡大学学医，1828年进剑桥大.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——白莽作《孩儿塔》序

　春天去了一大半了，还是冷；加上整天的下雨，淅淅沥沥，深夜独坐，听得令人有些凄凉，也因为午后得到一封远道寄来的信，要我给.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言—— 更新观念　改革教法——再教《〈物种起源〉导言》...

　《〈物种起源〉导言》是高中《语文》（两省一市试验教材）第二册的一篇教读课文。这篇课文，十几年前我曾教过，翻阅过去的教案.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——《物种起源导言》相关资料教学建议课文内容分析《...

教学建议《〈物种起源〉导言》一文比较艰深，专业知识性强，对学生来说比较陌生，给教学造成了一定的困难。从另一方面看，本.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——达尔文的故事

1828年的一天，在伦敦郊外的一片树林里，一位大学生围着一棵老树转悠。突然，他发现在将要脱落的树皮下，有虫子在里边蠕动，便急.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——达尔文简介

达尔文简介 (1809-1882) 1809年2月12日，是英国伟大的生物学家、进化论奠基人达尔文的生日。每年的这一天，全世界各个国.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——达尔文、爱因斯坦理论受质疑

　在20世纪末，三个看来不可动摇的科学理论——关于生命的起源、人的来源和爱因斯坦的相对论——越来越受到质疑。一些科学家认为.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——相关知识

〇为了忘却的纪念—柔石百年诞辰纪念活动中广网　2002-09-02 10:59:53 当年鲁迅先生在他的著名文章《为了忘却的记念》中写道：.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——《为了忘却的记念》延伸练习

“左联”五作家就义后，上海龙华监狱的墙壁上发现了下面一首七言绝句。仔细研读，回答后面习题。①墙外桃花墙里血　②龙华千.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——教师的张扬与学生的张扬

——语文课堂教学如何上出“张力”特征的思考【案例主题】语文学科是一门综合性学科，综合性表现为两个方面，一方面表现为其载.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——鲁迅和白莽初次相见的日期

关于鲁迅和白莽初次相见的日期，所有的书籍均没有明确的记载。但根据鲁迅《为了忘却的记念》一文和鲁迅的日记，大致可以推断出二.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——浅谈中学课本中鲁迅作品的标题艺术

中国现代文学的一代宗师－－鲁迅以其独到的眼光和入木三分的讽刺手法刻画了一个个文字宝库中的典型形象。他的作品无认是思想内容.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——图片

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·《为了忘却的记念》——有关鲁迅与《奔流》的关系

《奔流》是鲁迅、郁达夫编辑的文艺月刊，共出15期。鲁迅为该刊写编校后记十二则，分别发表于1928年6月20《奔流》第一期、7月20日.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——读书入迷的小达尔文

小达尔文在11岁的时候，突然喜欢上了读书。从这时起，他不再像从前那样，只知道同人家吵嘴、打闹或淘气了。小达尔文读起书来非常.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——柔石在狱中的第二封信

《为了忘却的纪念》一文谈及柔石在狱中的第二封信时，鲁迅写道：“第二封信就很不同，措辞非常惨苦，且说冯女士的面目都浮肿了，.....高一同步辅导__11-14

·《物种起源》导言——达尔文谈到日本人起源

最近，科学家在对人类基因测试时，发现日本人的基因与人类其它民族的基因完全不同，而是与狼和猪的基因有着惊人的相似，从而证实.....高一同步辅导__11-14

·《为了忘却的记念》——为了忘却的记念

　一九三三年二月七日，鲁迅在日记上写道：“下午雨。柔石于前年是夜遇害，作文以为记念。”这一天所作的文，就是《为了忘却的记.....高一同步辅导__11-14

·司馬遷

司馬遷（前135 ~ 前87）字子長，夏陽（今陝西韓城）人。他生於史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星.....高一同步辅导__11-14

·高一语文第二册月考试卷

高一语文第二册月考试卷说明：本试题满分为150分，考试时间为150分钟 I卷一、基础知识（每题3分共18分）1、下列各组词语中.....高一同步辅导__11-14

·文天祥生平

文天祥（1236─1283）吉州庐陵（今江西吉安）人，原名云孙，字天祥。选中贡士后，他以天祥为名，改字履善。宝佑四年（1256）.....高一同步辅导__11-14

·余秋雨

一个王朝的背影作者：余秋雨一我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日.....高一同步辅导__11-14

·普通高中课程标准实验教科书语文2(必修)第四单元说明

一、单元编排意图本单元侧重拓展运用，学习演讲辞。古往今来，许多思想家、政治家、文学家、科学家和社会活动家都非常善.....高一同步辅导__11-14

·司马迁与巫史文化

司马迁是上继孔子、下启仕林，在巫史文化传统演变过程中起着关键性作用的人物之一。　孔子标志着从巫到史转变的萌芽。孔子本身.....高一同步辅导__11-14

·普通高中课程标准实验教科书语文2(必修)第三单元说明

本单元阅读教学的内容是古代记叙散文。关于文言文阅读的教学，高中新课标有两方面的要求。一是要能借助注释和工具书，.....高一同步辅导__11-14

·《归去来兮辞》学练导程

20、归去来兮辞[学习目标] 1、体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。2、朗读并背诵全文.....高一同步辅导__11-14

·《改造我们的学习》之整风运动（下）

各地整风运动的发展是不平衡的。中共中央认为在高级干部整风学习的同时，普遍整风要继续开展下去。一九四三年四月十三日，中共中.....高一同步辅导__11-14

·实事求是与理想人格的培养|改造我们的学习

对于实事求是，毛泽东同志曾在《改造我们的学习》一文中作过准确的论述：“‘实事’，就是客观存在着的一切事物，‘是’，就是客.....高一同步辅导__11-14

·司马迁墓

司马迁墓司马迁西汉夏阳人，於武帝　元封年间任太史令，著有我国第　一部传记体史书，后称《史记》　司马迁墓在陕西省.....高一同步辅导__11-14

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