·Unit 1 My New Teachers 单元教案设计
第一课时 教学目标: 听懂、会说What day is it today? What do we have on Mondays?,并能在实际情境中运用。 能听、说、.....
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·5B Unit 7 A busy day 第二课时优秀教案
一 教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》 5B 第七单元第二教时Read and say ( p.52)二 教学目标1 能正.....
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·Unit 1 This is my day 单元教案设计
第一课时 教学重点: Let’s learn中的动词短语:eat breakfast,do morning exercises,have English class,play sports,.....
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·5A Unit 9shapes第一课时{公开课教案}
一、教学内容 牛津小学英语5A Unit 9 B、C&D部分 二、教学目标1. 能正确听、说、读单词a circle, a square, a star, a recta.....
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·牛津小学英语 5A Unit2 At a new house 参考教案
牛津小学英语5A Unit2 At a new house 参考教案 教学内容《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》5A第一单元第一.....
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·Unit 2 My days of the week 单元教案设计
第一课时 一、教学重点 本课时的教学重点是Let’s learn 部分的五个四会单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Frid.....
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·牛津小学英语 5A Unit3 At a Music lesson教学案例
第一教时一、教学内容:牛津小学英语5A Unit3 Part B(部分),Part C二、教学目标:1. 认知目标:(1)能听懂,会说,会读和会.....
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·PEP英语五年级上册Unit 5 My new room第六课时教案
第六课时 教学重点 能够听说读写Read and write部分。 能够听懂会说Story time中的故事。 教学难点 能够正确书写本单元.....
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·《新标准英语》第九册第六模块第一单元
一、教材分析:本节课选自外研社出版的《新标准英语》第九册第六模块第一单元。运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英.....
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·PEP英语五年级上册Unit 5 My new room第四课时教案
教学重点 能听、说、读、写单词:in, on, under, behind, near。 能够听说认读单词:over, in front of和句子“Where is …?.....
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·5A Unit4 Halloween第一课时教学设计之一 牛津小学英语
一 教学内容分析: 本课是《牛津英语5A》Unit4 Halloween的第一课时。核心内容是万圣节晚会的准备工作,重点学习Do you like ….....
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·小学牛津英语5A Unit 1 The first day at school 教案
小学牛津英语5A Unit 1 The first day at school 教案教学目标:1、 能听懂、会说、会读、和会拼写单词day, all, a reading ro.....
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·5A Unit2 A new house 第一课时优秀教学设计之一
《牛津小学英语》5A第二单元第一教时 Unit 2 A new house教学设计 东台苏东双语学校 纪忠贤 教学内容: B Look, read an.....
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·5A Unit1 The first day at school 优秀教案
牛津小学英语 5A Unit 1 The first day at school 教案(1) 一 教学内容 《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》5A第.....
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·5B Unit 7 A busy day 第四课时优秀教案
一 教学内容 <<牛津小学英语5B>>Unit 7 A busy day 第四课时课文(Read and say)的第三部分.二 教学目标1、掌握句型 I want to.....
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·5B Unit 7 A busy day 第三课时优秀教案
一 教学内容 << 义务教育课程标准实验教科书 牛津小学英语 >>5B 第七单元第三教时 (Read and say (Ⅱ)和 Ask and answer).....
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·5B Unit 7 A busy day 第一课时优秀教案
一 教学内容 《义务教育课程标准实验教科书.牛津小学英语》5B第七单元第一课时(Look, read and learn , Say a rhyme )。 二 教.....
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·Unit3 This is my father(教研课简案及教学反思)
Unit3 This is my father(教研课简案及教学反思)A Learn to say教学目标:1. ★能用This is my……句型介绍家庭成员。2. ★三.....
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·PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do第二课时教案
第二课时 一、教学重点 本课时的教学重点是What can you do? I can….要求学生做到四会,并能在情景中自然的加以运用。 二.....
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·5A Unit 10 Review and check 教学设计之一
第一教时 教学目标: 1.复习使熟练掌握本单元所学的句型,并能灵活运用。 2.完成教科书Unit 5 A:Look read and write. 教学过.....
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·5A Unit8 a camping trip 教案之二
第一课时 教学目标: 1. 能听说读写单词 a pot , a towel 2. 能运用以上词汇,并能听懂会说,会读句子:You have … and I ha.....
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·Recycle 2 单元教案设计
第一课时 教学重点 第四、五单元中单词的熟练掌握与应用 ing句型的掌握 教学难点 表达不同人称正在做某事的句型 课前.....
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·小学英语《新标准》第十册教材分析和教学建议
小学英语《新标准》第十册教材分析和教学建议大庆景园小学 陈秋敏一.教材分析《新标准英语》(一年级起点)第十册共由10个学习.....
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·Unit 4 My home第二课时-教学教案
重点:句型:Is it in/on/under/…? Yes, it is. No, it isn’t. 词汇:isn’t 难点:发音:it is 连读,isn’t 教具准备: .....
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·Unit 6 Meet my family!第二课时-教学教案
重点:熟练掌握句型How many ……are there?的用法并能在实践中运用。 难点:理解Let’s talk中句子的含义,并能进行初步的运用.....
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·PEP英语五年级上册Unit 5 My new room第五课时教案
教学重点 能听说认读Let’s talk中的句子,并能在一定情景中运用。 了解字母组合ir, ur, th在单词中的发音。 教学难点 让.....
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·五年级下册Unit 2 My favourite season教学案例设计
PEP小学英语五年级教学案例设计Unit 2 My favourite seasonLesson Six 一、教学目标1、知识目标⑴ 能够听、说、读、写,并.....
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·Unit 3 What's your favourite food 单元教案设计
第一课时 一、学重点: let’s learn部分的单词:tomato,tofu,green beans,fish,potato,eggplant,cabbage,mutton,po.....
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·PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do第三课时教案
第三课时 一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型:What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. .....
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·PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do第四课时教案
第四课时 一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型:wash the clothes, set the table, make the bed和do the dishes,.....
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