·2017小升初英语考试总结及备战2017小升初
简单题:(介词) My parents and I often go shopping __________ Saturday evenings. A. in B. at C. on (跟某一.....
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·Unit 6 Is she a student?第三课时
Lesson 33教案示例 课题:LESSON THIRTY-THREE 重点:句型Is it his bag? No. 词汇go and 难点:理解 Let’s go and.....
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·Unit 2 What's the matter, Mike? 单元教案设计
一、教学重点: 四会单词和短语:have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache; 句型:“What’.....
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·Unit1 What class are you in第四课时
Lesson 4 教案示例 【重点】句子What’s your number? I’m Number Twelve. 词汇twelve number 【难点】发音Now let’s c.....
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·Unit 6 The Story of Rain 单元教案设计
【】 1.能够听、说、读、写A Let’s learn 部分的黑体单词:stream, rain, cloud, sun, 听说认读白体单词:vapour 2.能够.....
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·Unit1 What class are you in第一课时
Lesson 1教案示例 【重点】What class are you in?I’m in Class One, Grade Six. 【难点】单词same的发音 Class One, Gr.....
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·Unit 5 What Does She Do? 单元教案设计
【】 1.能够听,说,读,写本课时单词:singer, writer, TV reporter, actor, actress, artist。 2.能够理解,认读句子“.....
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·《剑桥少儿英语》六年级上学期 Unit 5 Time
TimeAims:1、Understand the new words:athlete,cheetah,cyclist,concorde, the fastest car,the fastest train。2、R.....
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·Unit 3 Last weekend 单元教案设计
Last weekend 第二课时 教学重点: 1、本课时的重点是听说读写What did you do last weekend? I played football. 引导学生.....
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·Unit 4 I Have a Pen Pal 单元教案设计
【教学目标】 1.能够听、说、认读下列动词短语的ing 形式 :collecting stamps, riding a bike, diving, playing the viol.....
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·Unit 5 Can I help you?-Lesson 27
【课题】Unit 5 Lesson 27 【重点】 初步学会情态动词can 的用法,并学会肯定回答和否定回答。 以小组合作的方式解决一些.....
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·Unit 6 Is she a student?第五课时
Lesson 35教案示例 课题:Unit 6 Lesson 35 重点:单词:green, yellow, ball 句子:Is it Tom’s ball? 难点:表颜色的.....
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·Unit 6 Is she a student?第四课时
Lesson 34教案示例 课题:Unit 6 Lesson 34 重点:词汇:our, blue 句型:Is it our flag? 难点:句子:What a pity! .....
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·Unit 5 Where is he?第六课时
Lesson 30教案示例 课题:Unit 5 Lesson 30 重点:句型:Where’s…? 和本单元的新单词。 难点:整个单元重点内容的巩固和.....
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·Unit 3 What Are You Going to Do? 单元教案设计
【】 1.能够听、说、认读下列词组:take a trip; go to the cinema, read a magazine. 2.能够听、说、读、写时间短语:.....
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·Unit 6 Is she a student?第二课时
Lesson 32教案示例 课题:LESSON THIRTY-TWO 重点:句子Is he a teacher? No, he isn’t. 词汇 tall fifteen 难点:.....
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·Unit 3 Whats his name?第六课时
Lesson 18教案示例 课题:LESSON EIGHTEEN 重点:复习巩固本单元重点内容 难点:语音 过程: 一、复习/热身 1.组织.....
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·Unit 2 Where Is the Science Museum? 单元教案设计
【】 1.能够听、说、读、写下列单词:hospital, cinema, post office, bookstore. 2.能够听、说、认读词组:science mus.....
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·Unit 1 How tall are you? 单元教案设计
一、教学重点: 1. 从听、说、认读三方面掌握A部分Let’s learn 中的句子I’m … cm tall. He/She is …cm tall. 并用此句型.....
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·Unit1 What class are you in第三课时
Lesson 3教案示例 【重点】句型Are you in Row Two? I’m in Row One, too. 词汇too、two 【难点】What’s your numbe.....
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·Unit 1 What are these?-lesson 2
【课题】Unit One Lesson Two 【重点】What are these / those?及回答 They’re… . 【难点】以[p]结尾的名词复数的读音。.....
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·Unit 1 My classroom第三课时教学设计
一、教学内容与目标1.教学内容:P.A Read and write / Write and Say .2.教学目标: (1)、 四会掌握字母Aa 至 Ee,并能认.....
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·Unit 5 Can I help you?-Lesson 29
【课题】Lesson 29 【重点】 1. 正确、流利的朗读课文对话,并理解其意。 2. 能准确朗读并且在句中恰当运用动词fly 和run。.....
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·Unit 1 What are these?-lesson 1
【课题】 Lesson 1 【重点】 句型What are they?以及其回答They’re… ; 【难点】Are they…?问句的结尾应读升调 【教具.....
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·Unit 6 Is she a student?第一课时
Lesson 31教案示例 课题:Lesson 31 重点:句型Is she a student? Yes, she is. 词汇 middle 词组 middle school 难点.....
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·Unit 5 Where is he?第四课时
Lesson 28教案示例 课题:Unit 5 Lesson 28 重点:句子:Where’s my car? 词汇:black, white 难点:教师对新句的导入和.....
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·Unit 4 How old is he?第一课时
Lesson 19教案示例 :句型How old is he?He’s twelve.单词please :发音it’s a secret. : 一、热身/复习 1.和学.....
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·pep六年级英语上学期Unit 3 What are you going to do?教案及反思-六年...
1.教学内容: 1)话题:What are you going to do? 2)功能:运用What are you going to do?等句型来询问他人打算要作什么,并能.....
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·Unit 5 Where is he?第三课时
Lesson 27教案示例 课题:Lesson twenty-seven 重点:句型Where is my sister? 词汇over和there 短语over there 难点.....
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·Lesson 12教案示例
Lesson 12教案示例 重点:复习巩固本单元重点内容 难点:语音 过程: 一、 热身/复习 1. 组织学生唱英文歌曲Happy Te.....
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