数学教学反思_高中数学教学反思,六年级数学教学反思,小学数学教学反思_(10)

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数学教学反思

·《十几减9》教学反思

　本节课是“十几减9”，是在20以内进位加法的基础上，用想加算减的方法来计算。学生理解了十几减9的计算方法，选择了自己喜欢的.....数学教学反思__06-21

·《认识人民币》教学反思二

　面值一样的的人民币互换，是本课的难点之一，一年级的孩子小如果拿大额的人民币在课堂上进行交换游戏，会发生许多不必要的麻烦.....数学教学反思__06-21

·《7的乘法口诀》课后回顾与反思

　前天，在苏宁小学校的多功能教室里，我参加了第24届数学百花奖的赛课，这是我参加的第一次区级的比赛，心里又紧张又兴奋。《7.....数学教学反思__06-21

·《用7、8、9的乘法口诀求商》教学反思

　今天（3月23日），对于我来说是一个难忘而又收获的日子，非常荣幸我执教的“用7、8、9的乘法口诀求商”这节数学课，得到了周莓.....数学教学反思__06-21

·小学一年级数学教学反思片断集锦

反思一师生在课堂上不仅要有知识方面的信息传递，更应有情感方面的互动。一年级的新生由幼儿园进入小学，他们面对的是一个全新.....数学教学反思__06-21

·《加法》教学反思

一、满意之处 1、知识的铺垫，加强旧知识的复习和训练，为学生学习新知识做好了准备。 2、讲授新课，更改教学例题，通过直观演.....数学教学反思__06-21

·一年级数学课堂教学反思

[摘要]有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践，自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。我们要把学生当成学习.....数学教学反思__06-21

·一年级数学教学随笔

小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还.....数学教学反思__06-21

·小学一年级数学教学工作反思（4）

　兴趣是学生最好的老，是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望，表现出对数学学习的一.....数学教学反思__06-21

·小学一年级数学教学工作反思（3）

　我从来没有教过新教材，这个学期由于工作的需要我接任了一年级的数学，这对我来说是一个大的挑战。责任促使我做好工作，无怨无.....数学教学反思__06-21

·小学一年级数学教学反思

反思一　师生在课堂上不仅要有知识方面的信息传递，更应有情感方面的互动。一年级的新生由幼儿园进入小学，他们面对的是一个全.....数学教学反思__06-21

·听《认识物体》有感

　那天，我听了一节《认识物体》，通过评课，感觉自己成长了许多。　《认识物体》这节课是让学生在玩中探索。学生从很小的时候.....数学教学反思__06-21

·一年级数学教学反思－－-认识钟表

　《认识钟表》一课是义务教育课程标准实验教材一年级上册的内容。这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教材以一个孩子一天的.....数学教学反思__06-21

·小学一年级数学教学工作反思（2）

　作为新教,首次面对的就是教学一年级的新生。教学经验上的不足使我有了很多的困惑和徘徊，这期间我灰心过，气馁过，但是更多的.....数学教学反思__06-21

·一年级数学单元教学反思

北师大版小学数学一年级下册教材里的第一单元——生活中的数，这一单元，使学生们又一次接触了数的知识。事实上，学生在生活中积.....数学教学反思__06-21

·一年级数学上册《比较》教学案例与反思

教学思路：通过观察、操作，能按照指定的目标或者自定的目标对物品进行分类，并会比较事物的多少、大小、高矮、长短、远近、宽.....数学教学反思__06-21

·《9的乘法口诀》教学反思

　学生自学9的乘法口诀能够准确地填写算式和口诀，掌握了初步的编制口诀的方法，可见学生虽然年龄小但是一样可以对其进行自学能.....数学教学反思__06-21

·《求一个数是另一个数的几倍》教学反思

　今天（4月13日）很荣幸我执教的“求一个数是另一个数的几倍”这节数学课，得到了周莓老师的点评和指导，使我受益匪浅。　这节.....数学教学反思__06-21

·《锐角和钝角》教学反思

　学生通过二年级上册“角的初步认识”的学习，已经学会如何辨认直角，知道角的大小与两边张开的程度有关，并会用三角板来判断一.....数学教学反思__06-21

·《100以内的退位减法》教学案例与反思

教学过程：一、情景导入，激发兴趣 1、教学例1 以故事形式导入：小朋友们，秋天是丰收的季节，今天老师就带大家一起去看看丰.....数学教学反思__06-21

·一节课数学的反思

　我在网上听了北京一位特级教师杜宪章老师的两节数学课，受益匪浅。他的课堂真正做到了以学生为主体，让学生去说、去做，最大.....数学教学反思__06-21

·《角的认识》教学反思

　在认识角一课中，我首先让学生通过摸一摸袋子里的东西，找出这些物体的共同点，就是都有一个尖尖的角。然后，每人用一张圆形的.....数学教学反思__06-21

·《除法的初步认识》教学反思

贺常芬一、教材分析。　计算教学是小学数学教学的重点，除法是计算的重要组成部分，表内除法是学习除法的基础，而"除法的初步.....数学教学反思__06-21

·《用乘法和除法两步计算解决问题(P31~例4)》教学反思

　首先非常感谢周老师到我们学校指导教学。下面我针对所执教的“用乘法和除法两步计算解决问题(P31~例4)”进行反思。 1、联系.....数学教学反思__06-21

·二年级上册期末复习指导（第七单元统计）

　各位老师，下午好！我来自奋斗小学校，我叫朱媛。今天，在这里要和大家交流的是数学第七单元《统计》这一部分的内容。接下来我.....数学教学反思__06-21

·长度单元教学反思

　本单元是有关长度单位的知识，这一单元是在学生学习了米和厘米的基础上继续进入长度单位分米、米和千米的学习，使学生对长度单.....数学教学反思__06-21

·课已始，“吵“声依旧

　从教十几年，我相信每个教师都有类似的经历：当你笑容满面地来到教室门口准备上课时，却看到上课钟已响完，可教室里“吵”声依.....数学教学反思__06-21

·平移与旋转教学反思

　1、把数学知识与生活现象密切联系起来。数学源于生活，又用于生活。本节课的设计一个突出的特色就是以学生已有的生活经验为背.....数学教学反思__06-21

·《笔算加法(连续进位》一课教学反思

本课是人教版实验教科书数学第五册"多位数加法"第二课时,通过创设情境激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与学习的全过程,获.....数学教学反思__06-21

·二年级数学教学反思

　学生自主学习是课程改革的主旋律，“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习.....数学教学反思__06-21

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