高一同步辅导_高一同步辅导大全_(17)

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高一同步辅导

·语文教学中的亲情渗透

语文教学中的亲情渗透【摘要】素质教育是我们教学中的一个亮点，亲情更是我们在教学中需要落实的基本的亲感之一，只有让.....高一同步辅导__11-14

·雨巷赏析

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样.....高一同步辅导__11-14

·戴望舒诗选

戴望舒（1905-1950），出版的诗集有《我底记忆》（1929）、《望舒草》（1933）、《望舒诗稿》（1937）、《灾难的岁月》（1937）.....高一同步辅导__11-14

·戴望舒的墓穴就是他的诗

　提起戴望舒，无人不会想起那个“结着愁怨”的丁香一样的姑娘，他在中国诗坛的成就，远非“雨巷诗人”这个美名所能锁定，他曾用.....高一同步辅导__11-14

·描写中秋节的诗词欣赏

“明月几时有，把酒问青天。”“月到中秋分外明。”“每逢佳节倍思亲”中秋节自古以来就是我国最有人情、最诗情画意的一个节日.....高一同步辅导__11-14

·《大堰河——我的保姆》探美

一、人物形象———性格美。虽为抒情诗，但本诗选用了大量生动逼真的细节描写，细腻地塑造了一位受尽剥削和苦难的旧中国贫苦妇女.....高一同步辅导__11-14

·《大堰河──我的保姆》“探究”二题

一、“她含着笑”　写大堰河在“流尽了她的乳液之后”，“为了生活”，“用抱过我的手臂劳动了”。诗人连用了六.....高一同步辅导__11-14

·《围城》中的精妙比喻

《围城》中的精妙比喻 1．夜仿佛纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪.....高一同步辅导__11-14

·引进源头水解读大堰河(《大堰河－－我的保姆》)

目前的新诗教学由于受到应试教育的重重束缚，显得举步维艰。一首首意境优美的诗作被理性分析的手术刀解剖得支离破碎，学生哪里还.....高一同步辅导__11-14

·高中语文第二册基础知识纲要

现代文字词第一单元 1、发轫、寒暄、监生、朱拓、踌蹰、悚然、谬种、俨然、形骸、沸反盈天、讪讪、蹙缩、窈陷、惴惴、桌帏、.....高一同步辅导__11-14

·《大堰河──我的保姆》教学建议

　一、教学中应有意识地开发课程资源，引导学生联系现实生活，理解大堰河这个形象的当代意义。　许多学生可能觉得这类题材离他们.....高一同步辅导__11-14

·评韩军的《大堰河》并《登高》两堂课

　对韩军两堂课的两点评述　　对于韩军先生，我们自不认为他没有对于语文的思考，然而，如果我们仅此而认为韩先生对于语文这码子.....高一同步辅导__11-14

·《大堰河－－我的保姆》赏析3

大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶.....高一同步辅导__11-14

·戴望舒的感情世界

戴望舒是一位才华横溢的诗人，而他的感情世界却是一波三折，充满坎坷。他有过失败的初恋，又有过短暂幸福的婚姻，但又以失败.....高一同步辅导__11-14

·《鸿门宴》学练导程

18、鸿门宴[学习目标]一、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。二、了解课文中词类活用.....高一同步辅导__11-14

·幸福地过桥

村子和外面世界的唯一通道就是这座叫做“幸福桥”的小石板桥。没有人记得它的年岁了，也许几十年，也许几百年。四十多年前，奶.....高一同步辅导__11-14

·“吟诵青春”四首诗词知识列表

“吟诵青春”四首诗词知识列表项目沁园春·长沙致青年公民相信未来六月，我们看海去作者姓名.....高一同步辅导__11-14

·《大堰河－－我的保姆》诗歌表现特点

　1．对比手法的巧妙运用。　在这首诗中，作者巧妙地运用对比的手法来表现主题。如诗的第4段和第6段，诗人把两个家庭的生活状.....高一同步辅导__11-14

·《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》相关信息

相关信息之一北京大学和“五四”运动（节选）　据曾任北大校长的蒋梦麟先生回忆说：　（五四运动）事情经过是这样的：消息从巴.....高一同步辅导__11-14

·原毁译文与原文

原　毁作者：韩愈文本译文原文文本　古代的君子，他要求自己严格而全.....高一同步辅导__11-14

·广东版高中语文第一册第四单元教参

广东版高中语文第一册第四单元教参第四单元古典诗歌一单元说明1．单元教学目标与要求本单元的学习内容，是学习自《诗经.....高一同步辅导__11-14

·广东版高中语文第一册第三单元教参

广东版高中语文第一册第三单元教参第三单元散文一单元说明1．单元教学目标与要求本单元的教学重点是把握作品的细节，体.....高一同步辅导__11-14

·广东版高中语文第一册第二单元教参

广东版高中语文第一册第二单元教参第二单元传记一单元说明1．单元教学目标与要求本单元在内容上承续着“认识自我”而来。.....高一同步辅导__11-14

·高一册背诵内容

第一册沁园春长沙毛泽东独立寒秋，　　湘江北去，　　橘子洲头。　　看万山红遍，　　层林尽染；　漫江碧透，　百.....高一同步辅导__11-14

·鲁迅不应离我们远去

鲁迅不应离我们远去杨曾宪有人说，鲁迅正在离我们远去，周作人正在向我们走来。我却并不以为然。我是31年前读的鲁迅，1年前读的.....高一同步辅导__11-14

·高一年级一册名句

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。乃使蒙恬北筑长城而守.....高一同步辅导__11-14

·语文学习资料——诗经名篇选读

语文学习资料——诗经名篇选读关雎关关雎鸠①，在河之洲②。窈窕淑女③，君子好逑④。参差荇菜⑤，左右流之⑥。窈窕淑女.....高一同步辅导__11-14

·《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》相关信息二

相关信息二文中所选鲁迅先生的原话　这段话出自鲁迅的《华盖集·我观北大》，其文如下：　因为北大学生会的紧急征发，我于.....高一同步辅导__11-14

·《六月我们看海去》参考—— “风撩起我们的长发像一曲《蓝色的多瑙河...

1999年盛夏，在一次有多家诗歌刊物主编和诗人参加的聚会中，洗尘发言时的第一句话就是：“我感谢诗歌”。诗是什么？诗是诗人感.....高一同步辅导__11-14

·史怀哲与诺贝尔和平奖

高一语文《我的呼吁》一文是著名学者史怀哲在诺贝尔颁奖会上的讲话。他获得了1952年诺贝尔和平奖。你了解诺贝尔奖吗？是怎么来.....高一同步辅导__11-14

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