教学目标：
1、整体感知课文内容，把握行文内容。
2、体会作者感受，提高对生命意义的认识。
教学重点：
理解内容，领悟地坛和母亲对作者生存的启发，感悟作者对生命意义的理解。
教学难点：
解读我、地坛、母亲三者关系。
教学方法：
引导分析和探究、讨论相结合。
课时安排：
一课时
教学过程及内容：
一、导课
二、相关知识介绍
作者 地坛
三、预习检查
四、指导默读并提炼初读信息
五、理解内容领悟地坛、母亲对作者的启发。
六、难点解决
体会我、地坛、母亲三者关系
七、感悟主题、思维发散
八、课堂训练 听音乐进行想象
板书设计
地坛：由死而生的参悟
我 解读生命
母亲：生存意义的思索