四字词语 口号 名人名言 顺口溜 祝福语 短信 教学文档 教学总结 教学反思 考研 自考 企业管理 营销 人力 财务 个人创业 求职指南 厨艺教学 物业 管理文库 谜语

当前位置:得优网教学文章免费教案信息技术教案初中信息技术教案初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考

初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考

    01-12 02:34:42    浏览次数: 328次    栏目:初中信息技术教案

标签:七年级信息技术教案,信息与信息技术教案,八年级信息技术教案,http://www.deyou8.com 初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考,
第六课  设计网站与制作首页

本单元安排的是使用Dreamweaver制作个人网站,展现自我风采。

本课主要介绍网站、网页等概念,网站设计制作流程,认识Dreamweaver工作界面,设计、制作个人网站的首页。

本课首先让学生了解什么是网站,什么是网页,网站和网页的关系。明确网站主题、名称、栏目结构、网页版面等在网页中的作用,了解常见的几种网页版面布局。

建议2个课时完成。第1课时学习制作网站前需要了解的内容和熟悉网页制作工具——Dreamweaver的使用。第2课时学习设设计个人网站并制作网站的首页。

设计个人网站首页

网页设计包括内容设计和布局结构设计。在制作网页前需要搜集、整理网页中需要的素材,包括文字、图片等形式。确定首页的页面布局方式,合理安排首页中的栏目。

教材在设计个人网站前先介绍了网站和网页的关系,让学生首先对网站和网页两个概念有一个了解和界定,知道网站是由网页通过超连接非线性组成的。设计制作网站,就要明确网站的主题,名称及栏目结构等,还需要准备相应的素材。这些工作可以是同时进行的,也可以分步进行,相互补充。

对于本课,在正式设计制作网站前,需要了解的东西很多,学生可以根据教材的介绍,也可以自己上网搜集想了解的更多内容。充分发挥自己的想像力和主动性,设计制作出具有自己个性的网站。

教材为个人网站设计了“我的小传”、“我的相册”、“小喇叭”、“我的作品”等六个栏目,学生还可以根据自己的爱好、特点自行设计其他栏目,教师不必统一约束。

熟悉Dreamweaver

学生能自主认识Dreamweaver工作界面,教师指导学生观察整个界面的组成,动手尝试使用各个菜单,了解Dreamweaver的各种工具。在这里,避免教师演示各个工具的位置,讲解各个工具的作用,让学生活动中亲自体会,不断尝试使用,在使用的过程中了解工具,掌握工具的使用方法和作用。

定义本地站点

定义本地站点是制作网站前的准备工作。所谓本地站点,就是指本地硬盘中存放远程网站所有文档的文件夹。通常建立网站时,在本地硬盘建立一个文件夹,用来存放网站的所有文件,以后就在该文件夹中创建和编辑文档。待网页制作和测试好后,使用远程上传工具把它们上传(发布)到服务器上,供浏览者查询浏览。对于站点文件夹的理解,教师可以举例学生平时经常浏览的网站来介绍,介绍中说明我们平常看到的网页只是整个网站中的一页,制作时需要把网页归到网站中去,这时就需要建立网站文件夹来容纳网页以形成网站。学生对站点的理解以及如何建站点,需要在反复练习中掌握,本课教材提供了定义本地站点的详细步骤和必要提示,教师可指导学生按此步骤,完成定义站点。

定义站点之前,要做好站点结构规划,如果制作之前没有对整个站点的结构进行认真的研究,日后的维护工作将会很大。因此,一开始就要精心规划好整个站点,把站点资源分门别类,存于不同的文件夹中,便于日后的维护与管理。下图是一个简单的站点结构:

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]  下一页