设置幻灯片的切换效果》

（并鼓励学生：只要“善于思考、敢于实践”，就一定能取得成功。）

1、学生能回答切换幻灯片的切换效果、切换声音、换页方式等的设置内容。并对这些方法应用到演示文稿的设计中的活动有较好的体会。

2、学生展开讨论，并回答。

回顾本节课的内容提要。

让学生了解本节知识更广泛的用途，拓展学生的视野，并对学生进行鼓励，使学生深入学习的兴趣得到提高。

九、板书设计

设置幻灯片的切换效果

一、插入新幻灯片

    插入→新幻灯片

二、设置幻灯片的切换效果

  1、如何打开幻灯片的切换效果设置窗口

“幻灯片放映”→“幻灯片切换”命令

2、幻灯片的切换效果设置窗口中各选项的

l        切换效果的选择、速度设置、

l        换页方式的设置

n        单击鼠标

n        设定时间间隔实现自动放映

l        声音效果的设置

l        “应用”与“全部应用”按钮的区别

十、教学反思

在将教学设计转化为教学实践的过程中，课堂气氛活跃，90%的学生顺利完成教学目标，取得良好的教学效果！反思教学设计和教学实践，总结如下：

1、课堂的导入要生动，贴近学生，最好能从学生的实际出发。

2、任务要明确、可行。

3、学生的自主探究学习要建立在教师的积极引导下，教师要设法给学生创设良好的、足够的情境，避免学生偏离教学目标。

4、教学过程中，教师要注重情感的投入，要注重培养学生的自信心，增强学生的成就感。