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专题一 政治文明进化

    09-02 15:16:48    浏览次数: 534次    栏目:高三历史教案

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②第二阶段:从19世纪60年代到80年代 探索西学的热点转移到“格致之学”上,即学习西方的自然科学,70年代以前主要是围绕军事技术,70年代以后开始超出军事技术的范围。其主要原因是洋务派为了制器不得不翻译西学,近代著名的科学家李善兰、华蘅芳、徐寿等的科学事业都与译书有不解之缘。
③第三阶段:从19世纪90年代以后向西方学习开始深入到政治制度和思想文化层次。先是维新派思想家日益认识到西学体系不仅包括自然科学,还包括社会科学和政治制度,主张既要学习“西艺”也要学习“西政”,此后革命派也主张如此,激进民主主义者则更进一步深入到思想文化的层次。
⑵中国人民学习西方的时代特点
①鸦片战争期间:林则徐、魏源提了“师夷长技以制夷”的主张,成为中国人看世界的开端。
②太平天国运动后期:洪仁玕发表《资政新篇》,第一个在中国提出发展资本主义的方案。
③洋务运动期间:洋务派提出中学为本,西学为用,主张“师夷长技以自强”,学习西方科学技术。(器物层)
④早期维新派:主张不仅要学习西方的科技,更应该学习西方先进的思想文化和政治制度。(制度层)
⑤资产阶级维新派:把西方资本主义的政治学说同儒家传统思想相结合,宣传维新变法,主张兴民权、设议院、实行君主立宪,发展资本主义。
⑥资产阶级革命派:把从西方学到的国家学说发展为三民主义,主张以暴力推翻清政府,实现资产阶级民主政治,改变封建土地制度,并以此为指导发起了辛亥革命运动。
⑦资产阶级激进派:以民权、平等和达尔文的进化论为指导思想,彻底批判以儒家思想为代表的封建正统思想,提倡民主和科学,发起了新文化运动。
⑧俄国十月革命后,一些先进知识分子在中国宣传十月革命和社会主义思想;五四运动以后马克思主义成为新思潮的主流并最终成为中国民主革命的指导思想,在此基础上诞生了中国共产党,最终领导中国新民主主义革命取得最后胜利。
⑶近代前期中国思想文化的特点
①从内容上看:近代前期中国思想文化的主流是向西方学习,特别是学习西方资产阶级的政治学说,其实质是追求民主和科学;
②从主题上看:救亡图存是主题。中国人民的反侵略斗争在文学上多有反映,中国的思想界更是显示出面对危局不断探索的特点;
③从广度和深度上看:经历了一个由“器物层次”到“制度层次”再到“思想层次”的过程;
④中西文化碰撞激烈,呈现出新旧过渡的特点。如三次思想解放运动。
㈢近现代民主法制建设
⑴戊戌变法主张实行君主立宪,是中国政治近代化的一次伟大尝试。
⑵1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》,颁布皇帝拥有至高无上的大权,显示“预备立宪”是一场骗局。
⑶辛亥革命推翻封建帝制,是中国政治民主化的伟大成就。1912年春,孙中山在南京颁布《中华临时约法》。它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反封建专制制度的进步意义。
⑷1914年,袁世凯废除《临时约法》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制,为其复辟帝制铺平道路。
⑸1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会制定了《宪法大纲》,明确了新生红色政权的工农民主专政性质。
⑹1946年,国民党伪国大制定《中华民国宪法》,确认了以蒋介石的独裁统治为核心的国家制度。
⑺1949年中国人民政治协商会议通过《共同纲领》,该文件具有临时宪法的作用。
⑻1954年,第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国》规定了国家性质和根本政治制度,体现了人民民主原则和社会主义原则,是第一部社会主义类型的宪法。
【理论升华】
    就中国而言,近代以来的政治现代化,是指政治生活及其结构从传统的君主专制集权形态向现代化的民主形态转换的历史过程,其基本目标是政治制度与政治生活的民主化。
    与欧美国家相比,中国政治现代化的原因、目标、方式、依靠力量与阻碍力量等方面都有着很大的不同。从原因和进程来看,欧美国家是在资本主义经济大幅度发展的基础上,用了几百年时间才完成了从君主专制向资产阶级政治再到民主政治的过渡;而中国是在经济落后的基础上只用了不到一百年的时间就完成了从封建专制到资产阶级政治再到新民主主义政治的跨越,呈现出政治与经济发展不对称、跳跃式的政治发展走势。从方式来看,欧美国家的革命与改良同时并行;而中国是通过20世纪前半期持续的革命斗争完成的。从依靠力量来看,欧美的政治现代化主要依赖资产阶级和工人阶级的力量;在中国,农民阶级成为政治发展中的重要力量,他们在国民革命运动和共产党人领导的新民主主义革命中扮演了重要而又不同的政治角色。从进程中的障碍来看,欧美国家主要是封建势力;而中国则是封建势力与外国殖民主义势力同时并存。此外,在中国近代政治现代化的进程中,民主政治的目标始终与独立、统一和富强的目标相伴随,民主政治的斗争往往与民族救亡运动相联系。
    中国政治现代化历程中所表现出来的这些独特之处,我们应从华夏文明在政治领域显示出来的相对停滞状态的历史、国民的国家观念极为薄弱的国情以及中国在世界近现代史上所处的地位和自身的发展阶段等方面去理解。

主题三 近现代西方政治民主化进程

【知识整合】
一、早期资产阶级革命中资本主义政治制度的初步建立
1、英国资产阶级革命
知识要点与要求:掌握英国资产阶级革命的背景,革命的过程(导火线、内战、克伦威尔独裁统治、斯图亚特王朝复辟、光荣革命);归纳革命的意义和君主立宪制的形成与发展。
2、法国大革命:
知识要点与要求:了解法国大革命的背景,掌握革命过程(攻占巴士底狱、君主立宪派颁布法令、《人权宣言》、《1791年宪法》、推翻君主制度、成立共和国、抵抗外敌、雅各宾派专政、热月政变、拿破仑帝国);归纳革命意义,认识英法革命的异同点。
3、美国独立战争:
知识要点与要求:归纳美国独立战争的背景,再现革命过程(导火线、爆发、《独立宣言》、转折、胜利),掌握美国联邦政府成立的内容,分析独立战争的意义,比较《独立宣言》与《人权宣言》的异同点,认识美国《1787年宪法》的地位
二、19世纪六七十年代资本主义政治制度的确立与扩张
1、俄国农奴制改革:
知识要点与要求:了解俄国农奴制改革的背景,掌握改革内容(农奴人身自由、农奴与份地),认识农奴制改革的历史地位,归纳改革后俄国政治的特征及影响
2、美国内战:
知识要点与要求:掌握美国内战的背景(领土扩张、西进运动和矛盾焦点),了解内战的过程(导火线、爆发、扭转、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的颁布、转折、结束),归纳内战的意义和影响
3、德意志的统一:
知识要点与要求:了解统一的背景,再现统一的过程(俾斯麦政策、三次王朝战争、德意志帝国的建立),归纳德意志统一的意义;分析德国统一后的政治特征及影响
4、意大利的统一:
知识要点与要求:掌握意大利统一的背景,再现意大利统一的过程(撒丁王国的改革、北部基本统一、西西里之战、意大利王国成立,最终实现统一),认识意大利统一的意义,比较德意两国统一的异同点
5、日本明治维新:
知识要点与要求:掌握日本明治维新的背景,再现维新的主要内容(政治、经济、军事、文化),分析改革成功的原因,得出改革的作用,归纳改革后日本政治的特征及影响
三、19世纪末20世纪初资本主义民主与专制两种政治道路
1、以英、法、美为代表的资本主义国家的政治民主道路
2、以俄、日、德为代表的专制主义道路
知识要点与要求:了解19世纪末20世纪初控制垄断组织的资本家为了攫取更多的利润,越来越多地干预国家政治,归纳其政治民主道路与专制主义道路的典型国家,分析其选择不同政治道路的原因
四、一战后资本主义政治制度的危机与调整
1、美国罗斯福新政与民主制度的巩固:
知识要点与要求:了解20世纪30年代经济危机中美国的政治危机,归纳美国罗斯福新政对资本主义制度巩固的作用
2、德国法西斯专政的建立:
知识要点与要求:了解德国法西斯专政建立前的政治危机,掌握法西斯专政建立的过程(纳粹党成为国会第一大党、希特勒出任总理并成为国家元首),归纳德国法西斯专政的内、外政策,分析德国法西斯专政建立后的影响
3、日本法西斯专政的建立:
知识要点与要求:了解日本法西斯专政建立前的背景,掌握日本法西斯专政建立的过程及特点(军部势力),归纳日本法西斯专政的内、外政策,比较德日法西斯专政建立的异同点
五、“二战”后资本主义社会的政治改革与“问题”
1、战后对德 、日法西斯势力的惩治
知识要点与要求:了解战后国际军事法庭对纳粹党战犯与日本法西斯战犯的审判及惩处的力度,比较德日法西斯受惩治的不同点

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