3、根据交际场合、对象做到语言得体
语言交际总是在特定的时间、空间、情境中进行，交际对方对语言形式的采用和理解都要受到一定场合的影响。这影响包括两个方面：一是制约，或繁或简或曲或直、以至于语气腔调、情感态度，都要受到特定场合的限制；另一方面是启发，如何理解和应答别人的话，也离不开特定的时空条件和情境。
（1）、正确使用谦辞和敬辞
中华民族崇德尚礼，中华文化源远流长。作为礼仪之邦，讲究礼尚往来，卑己达人。在人们日常交际和书信往来中往往要运用到一些敬辞谦称，所谓谈笑有敬辞，往来多谦称。
敬辞是指含恭敬口吻的用语，谦称指含降卑口吻的用语。
它们在日常交际和书信往来中往往要运用到，高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。由于数量比较繁多，加上现在的考生平时也不怎么接触，所以在高考中往往不能正确地判断或运用，这是很可惜的。
敬辞谦称很多，多冠于词头，笔者各归纳了20个，编了顺口溜，以便记忆。
好些汉语语汇都有一定的倾向性，如果把握不好，就会闹出笑话敬辞只能用于称对方，而谦词只能用于称自己。
谦敬色彩 常见词语 适用对象
谦 辞 家 家父（家严）、家母（家慈）、家兄、家妹等
舍 舍弟、舍妹、舍侄、舍下、舍亲等
小 小女、小弟、小徒等
寒 寒舍
愚 愚见、愚弟、愚妹等
鄙 鄙人、鄙见等
拙 拙见、拙著、拙荆等
贱 贱妾、贱徒等 （贱货、贱人——骂人话）
犬 犬子
辱 辱临（称自己到某处）/莅临、光临（敬称别人到自己处）
忝 忝列门墙、忝为人师
敢 敢问：冒昧的向别人发问 敢请、敢烦
笨鸟先飞、抛砖引玉、聊尽绵薄、一孔之见、洗耳恭听
敬 辞 钧 钧裁（决定、裁定）、钧启(多用于打开信封的人的姓名之后)
玉 玉照：称对方的照片
玉音：称对方的书信言辞(多指书信)
玉成：成全
玉体：称对方的身体
芳 芳龄：称女子的年龄
芳泽：古代妇女润发用的有香气的油，泛指香气。
垂 垂询：别人（多指尊长上级）对自己的询问
垂爱：尊长上级对自己的爱护
垂教：尊称别人对自己的教诲
惠 惠顾、惠临：称对方到自己这里来
惠存：请保存（多用于送人相片书籍等纪念品时题的上款）
惠允：请对方允许自己的某事
令 令阃：称对方的妻子
令嫒、令郎：称对方的女儿、儿子
令尊、令堂：称对方的父亲、母亲
令亲：称对方的亲戚
奉 奉劝：对别人的劝告
奉告：告诉
奉陪：陪伴
高 高就：称别人离开原来的职位就任较高的职位
高见：高明的见解
高龄：称60岁以上的老人的年龄
高足：称别人的学生
贵 贵恙：称别人的病
贵庚：询问别人的年龄（多是男子）
贵干：询问别人要干什么
尊 尊姓大名、尊驾
宝 宝眷：称别人的家眷
宝号：称别人的商铺
华 华诞：称别人的生日
华翰：称对方的书信
华宗：称别人的同姓
候 候光: 等候光临
候教: 等候指教
拜 拜读:读人家的文章
拜访:到别人家里做客
拜辞:到别人家做客后离开
拜托:托别人替自己办事
拜识:认识别人。如：久仰大名，今日得以拜识
屈 屈就:用于请人担任职务
屈驾:委屈大驾(邀请人的敬辞)
屈尊:客套话,降低身份俯就(含义见下)
屈才:大材小用,指人的才能不能充分发挥。
屈居：委屈别人居住在某个地方
俯 俯允：称对方或上级允许
俯就：希望对方同意担任某个职务
俯察：称对方或上级对自己的理解
叨 叨光：受到恩惠，表示感谢
叨教：得到指教，表示感谢
叨扰：打扰了别人，表示歉意
雅 雅正：请别人批评指正
雅教：称对方对自己的指教
雅意：称对方的情意或意见
斧正 请别人改文章
鼎力 对对方的帮助表示感谢
足下 对朋友的敬称（多用于书信）
包涵 请对方原谅
笑纳 用于请人收下礼物
赐教 请别人给予指教
久仰 对对方仰慕以久（多用于初次见面时说）
璧还 用于归还原物或辞谢赠品
百忙之中 称对方的工作很忙碌
记忆口诀：
①家大舍小令外人
对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”；
对人称自己的小辈和比自己年轻的家人冠以“舍”；
称别人家的人，冠以“令”，表示敬重；
②求人办事说“拜托”，请人帮忙说“劳驾”；请改文章说“斧正”，向人祝贺说“恭喜”；
老人年龄说“高寿”，看望别人说“拜访”； 送礼给人说“笑纳”，对方来信说“惠书”；
送人照片说“惠存”，欢迎购买说“惠顾”；希望照顾说“关照”，赞人见解说“高见”；
请人指点说“赐教”，归还物品说“奉还”；请人赴约说“赏光”，自己住所说“寒舍”；
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