课 题
9 西风胡杨
教学目标
1、学习课文中的生字和新词。
2、指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段。
3、引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情。
4、理解句子的意思，体会作者对胡杨命运的同情关注。
教学重点
引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情。
教学难点
理解句子的意思，体会作者对胡杨命运的同情关注。
教具准备
有关胡杨、塔里木、罗布泊、楼兰、西域等有关资料。
导 学 过 程
二 次 备 课
预习题纲
1、初读课文，根据工具书扫除阅读障碍。
2、通过读课文，说说胡杨给你留下了什么印象。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
第一课时
一、板书课题，导入新课。
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