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高二语文教案

·第四册第二单元《失街亭》教学设计3

邢台二中方毅选编 1.了解小说《三国演义》及作者罗贯中。 2.学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写法。.....高二语文教案__06-21

·第四册第一单元比喻：情感和认识的反映

湖北省恩施自治州高级中学韩伟一般认为，比喻的作用是使描述的对象形象生动，说理通俗易懂。但这只是看到了比喻作用的一个基.....高二语文教案__06-21

·第四册第二单元《林教头风雪山神庙》教学设计

邢台二中方毅选编 1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道.....高二语文教案__06-21

·第四册第一单元对爱美女性的警示和勉励──《项链》主题探讨

江苏海门教师进修学校高级教师姚敏勇莫泊桑小说《项链》的主题阐释很多。有一种意见认为“小说尖锐地讽刺丁虚荣心和追求享乐.....高二语文教案__06-21

·第四册第一单元追求与坚守的双重毁灭──读《项链》

湖北省恩施自治州高级中学韩伟玛蒂尔德是个有追求的女人，她追求的是上流社会的生活，人往高处走，原本无可厚非。但是，她的.....高二语文教案__06-21

·第四册第二单元《林黛玉进贾府》教学设计

邢台二中方毅选编 1.结合课文阅读使学生了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位。 2.理解分析.....高二语文教案__06-21

·第四册第二单元《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计

邢台二中方毅选编 1.了解“三言二拍”和“拟话本”。 2.从“真情实感”的角度欣赏人物。导读法、分析归纳法 .....高二语文教案__06-21

·第四册第一单元那阳光下的一缕柔情──《守财奴》教学手记

安徽淮北临涣煤矿中学　吴礼明我想起了我所教的《守财奴》来了。我的学生说，那《守财奴》葛朗台其实是很可怜的，你看他多像.....高二语文教案__06-21

·第四册第三单元《罗密欧与朱丽叶（节选）》教学设计

教学目的 1.理解剧本的主题。 2.品味作品的语言。 3.了解莎士比亚及其作品。教学重点：主题和语言：语言特色：2课.....高二语文教案__06-21

·第四册第一单元《守财奴》教学设计

南京市人民中学杨洁小说中个性化的语言和细节描写是人物鉴赏的重点,本课拟将阅读和写作有机地结合起来。1.了解情节，认识.....高二语文教案__06-21

·第四册第三单元《罗密欧与朱丽页》教学设计3

邢台二中方毅选编 1.仔细揣摩人物语言的个性化、动作性特征，体会人物的内心情感。 2.通过剧情与人物语言，认识剧作的矛.....高二语文教案__06-21

·第四册第一单元小物件大用场──说说《药》中的“灯笼”

任俊荣在艺术作品中，有时，“小物件”乍看似乎无关大局，其实不然。从不少成功的短篇小说中我们可以看到，“小物件”一旦被有.....高二语文教案__06-21

·高中《语文》必修三 “善待生命学习论证 ”写作练习五寻找生命的出口...

高中《语文》必修三 “善待生命学习论证 ”写作练习五寻找生命的出口汉寿一中高一（07）班周步扬曾看过这样一则新闻：一.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元开窗放入大江来──《静女》综合性学习课例

安徽省枞阳县横埠中学吴长青以前上《静女》，都是用传统的方法，读读讲讲，议议背背，一堂课下来，字词句都解决了，学生当堂.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元《孔雀东南飞》的民歌特点

湖北省恩施自治州高级中学韩伟《孔雀东南飞》是现存最早的一首民间长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一。虽经乐府搜集整.....高二语文教案__06-21

·第三册第二单元中国古代诗歌营造“情景交融”意境的方法浅探

湖北省恩施市龙凤高中李道生：情是主旨；而景是形象，是主旨的承载体。“情中见景，景中见情，情景合一”为文学作品的最高境.....高二语文教案__06-21

·第三册第二单元《琵琶行（并序）》教案

安徽省潜山中学伍秀来 1.指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节；2.感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美；3.....高二语文教案__06-21

·高二年级第二学期语文学科教学计划

制定人：高二语文教研组 2010 年 2 月 23 日课程标准的基本要求根据新时期高中语文教育的任务和学生的.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元重读“归去”话陶潜

湖北省恩施自治州高级中学韩伟人们评价陶潜总离不开褒扬其“节操”，认为他对官场的腐败与黑暗有着清醒的认识，他“不为五斗.....高二语文教案__06-21

·第三册第二单元刘兰芝爱情悲剧原因探究

河南省偃师高级中学刘占湘同学们，听着这哀婉动人的古典乐曲，我们走进了探究刘兰芝爱情悲剧原因的课堂。(此时，大屏幕上展.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元疑义相与析──《孔雀东南飞》课堂实录

四川省宣汉县新华中学苏纯平在讲授完人教版高中语文课程标准实验教课书第二册二单元第七课《孔雀东南飞》后，不少同学便问我.....高二语文教案__06-21

·高二上学期同步作文辅导及例文

第1单元：写议论文A、作文训练内容：合理安排论证结构。题目：以“自信”为话题写一篇议论文，注意安排好论证结构。 B、吴.....高二语文教案__06-21

·第三册第三单元《故都的秋》教学设计

浙江省苍南县灵溪镇公园南路成教中心教科室朱伟【设计意图】刘勰云：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”。文学作品载.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元《孔雀东南飞》教学设计

山东临沭县第二初级中学　王右刚（搜集）[教学目标] 1.把握这首诗故事情节的发展过程，通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感.....高二语文教案__06-21

·第三册第二单元近体诗六首备课卡片

云南罗平一中郭稳福王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元浅析刘兰芝被休的原因

天津武清区英华中学高中部刘卫东汉代，儒学一跃而为封建国家的指导思想,儒家思想及其伦理规范开始向社会生活的各个层面渗透......高二语文教案__06-21

·第三册第三单元《故都的秋》教案

康保民教学目标：理解本文“以情驭景，以景显情，情景交融”的艺术手法，学会从景物描写中把握作者的思想感情。教学重点.....高二语文教案__06-21

·第三册第一单元于无声处听惊雷──细节挖掘在语文阅读中的作用

天津武清区英华中学高中部刘卫东《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最长的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。.....高二语文教案__06-21

·第三册第二单元词七首备课卡片

云南罗平一中郭稳福李煜春花秋月何时了？住事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。.....高二语文教案__06-21

·第三册第二单元都在“空”城

江苏省宿迁市马陵中学李方顺感情的分析是诗词教学中重要的一个环。围绕“诗眼”做文章，无疑是一条行之有效的方法。学习姜夔.....高二语文教案__06-21

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