高一同步辅导_高一同步辅导大全_(56)

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·《闻一多名作欣赏》·太平洋舟中见一明星

太平洋舟中见一明星　鲜艳的明星哪！──　太阴底嫡裔，　月儿同胞的小妹──　你是天仙吐出的玉唾，　溅在天边？　还是.....高一同步辅导__11-14

·《闻一多名作欣赏》·小溪

小溪　铅灰色的树影，　是一长篇恶梦，　横压在昏睡着的　小溪底胸膛上。　小溪挣扎着，挣扎着……　似乎毫无一点影响。.....高一同步辅导__11-14

·《闻一多名作欣赏》·寄怀实秋

寄怀实秋　泪绳捆住的红烛，　已被海风吹熄了；　跟着有一缕犹疑的轻烟，　左顾右盼，　不知往哪里去好。　啊！解体的灵.....高一同步辅导__11-14

·《我与地坛》作者史铁生相关内容

★ “十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越.....高一同步辅导__11-14

·《荷塘月色》中的“事喻”

朱自清《荷塘月色》中有这样的句子：“薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。” 江苏教育出.....高一同步辅导__11-14

·《荷塘月色》新解

　　关于《荷塘月色》，我以为，可以从下面几个方面分析朱自清“欲宁静而不能，欲超脱而不得”的思想矛盾。　　首先是心理上的。.....高一同步辅导__11-14

·陈村：我看史铁生

这些年，我到北京必去看望史铁生。在他那里坐两三个小时，吃顿饭。他们夫妇邀我住他们家，我总推辞了。我来去匆匆，住下来可以多.....高一同步辅导__11-14

·正直的文弱书生，无奈的心路历程－－《荷塘月色》主旨新探

　多年来人们公认《荷塘月色》文质俱佳，但对文章主旨的解读，特别是对于文中流露出的那种似乎置之世外、独自超然的情感，.....高一同步辅导__11-14

·味在虚实两疑问——读《我的空中楼阁》

　台湾作家李乐薇先生的《我的空中楼阁》是一篇意境优美、寓意深刻的散文。　文章以“我的空中楼阁”为题，语意双关。小屋到底是.....高一同步辅导__11-14

·荷塘月色（教参）

荷塘月色课文研讨一、整体把握1.欣赏景物描写本文景物描写的特点，在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘，是.....高一同步辅导__11-14

·《荷塘月色》中的相关知识

1.《西洲曲》(南朝乐府民歌“杂曲歌辞”) 忆梅下西洲（水中陆地），折梅寄江北。单衫杏子黄，双鬓雅（甚极）雏色（幼稚的面容）。.....高一同步辅导__11-14

·朱自清改名

　朱自清，原名朱自华，号实秋。他居长，名自华，弟物华、国华，妹玉华，以“华”字排行。　朱自清先生在《诗多义一例》一文中说.....高一同步辅导__11-14

·荷塘月色（练习测试）

1.区别下列每组近义词的词意：2.在下列词语的括号内注音A.参（）差（）差（）别参（）见差（）劲人参（）差（）遣 B.脉.....高一同步辅导__11-14

·朱自清为什么“不平静”

《荷塘月色》是朱自清“独处”时的“独语”——与其说在观赏景物，不如说在逼视自己的灵魂深处；与其说写下的是他看到、感觉到的.....高一同步辅导__11-14

·《我的空中楼阁》的比喻艺术

李乐薇是个善用比喻的好手，他的《我的空中楼阁》，比喻层次错出，把那小屋及其周围环境刻画得淋漓尽致，妙不可言。此文在比喻.....高一同步辅导__11-14

·景移情转，融情入景——试赏朱自清的《荷塘月色》

朱自清，这位现代文学史上的散文巨匠，以其朴素、平常、深沉和饱蘸真情的独特风格，奠定了他在现代文坛的地位。“在朱自清的全部.....高一同步辅导__11-14

·《闻一多名作欣赏》·收回

收回　那一天只要命运肯放我们走！　不要怕；虽然得走过一个黑洞，　你大胆的走；让我掇着你的手；　也不用问那里来的一阵.....高一同步辅导__11-14

·<<再别康桥>>意象解读

长沙市雅礼中学徐昌才意象是指凝结着诗人主观情思的客观物象，即诗人的主观情思与客观事物凝聚一体的艺术形象。它可以存在于诗.....高一同步辅导__11-14

·读《我与地坛》

　我固执地认为，这篇文章是语文课本中最好的文章。　其实很早就听说过史铁生的名字，隐隐约约觉得他是个很阴郁的男人，成天的想.....高一同步辅导__11-14

·生命无法荒凉（我与地坛|史铁生）

正如哲人所言：我们应当每天面对永恒。当史铁生在“最狂妄的年龄”突然瘫痪之后，坐着轮椅，他每天来到一座古代帝王荒废的祭坛—.....高一同步辅导__11-14

·从《我与地坛》走近史铁生的心灵

　　舒晋瑜在《史铁生：要为活着找到充分理由》一文中说：“看史铁生的作品，常常无端地陷入一种思索，但是，这种思索相对于文字.....高一同步辅导__11-14

·小说的情感（我与地坛|史铁生）

　感情是一种人文气质，一种心理经验。　艺术的创造者是一种具有情感能力的人类。　情感到达小说是漫长的过程，需要理性的帮助。.....高一同步辅导__11-14

·史铁生：要为活着找到充分理由

　看史铁生的作品，常常无端地陷入一种思索。但是，这种思索相对于文字的内涵来说也往往显得浅薄。他对于写作的宁静和执着，对于.....高一同步辅导__11-14

·关于《荷塘月色》中“杨柳”意象的分析

《荷塘月色》是朱自清先生的代表作，文章以“这几天心里颇不宁静”这一文眼贯穿全文。时而写月下的荷塘，时而写荷塘上的月色，时.....高一同步辅导__11-14

·走过苦难——记我无比敬慕的作家史铁生

　有位哲人说：人生的本质就是痛苦。痛苦联结着生活和生命，它是一个看不见底的深渊。痛苦无论多和少，大家都一样无法超越它，必.....高一同步辅导__11-14

·准确把握背景恰当剖析引用正确理解文眼——《荷塘月色》教学札记

浙江省温岭市第二中学王敬 (邮编：317500) 朱自清先生的《荷塘月色》是一篇借景抒情散文，抒发的是作者对当时北平在军阀统治下.....高一同步辅导__11-14

·《我的空中楼阁》是“花蕊”还是“花蕾”？(

高中语文课本第一册上选了台湾作家李乐薇先生的一篇文章《我的空中楼阁》，文章中有这样一段话：光线以明亮为好, 小屋的光线是明.....高一同步辅导__11-14

·文质俱美自成高格——《荷塘月色》审美例说

散文是美文，是文质相称、形神俱美的艺术品。古人说：“文因质立，质资文宣。”散文美表现在内容和形式的完美结合。散文的本质是.....高一同步辅导__11-14

·《闻一多名作欣赏》·国手

国手　爱人啊！你是个国手：　我们来下一盘棋；　我的目的不要赢你，　但只求输给你──　将我的灵和肉　输得干干净净！.....高一同步辅导__11-14

·《闻一多名作欣赏》·诗人

诗人　人们说我有些象一颗星儿，　无论怎样光明，只好作月儿底伴，　总不若灯烛那样有用──　还要照着世界作工，不徒是好.....高一同步辅导__11-14

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