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·《米洛斯的维纳斯》——一九九九年日本文学界回眸

　1999年日本大型金融机关重组、公司大举裁员、核电站严重泄漏等不祥之事摇撼着日本传统的经济模式，社会结构破绽百出。此外，具.....高一同步辅导__11-14

·《米洛斯的维纳斯》——缺憾的美——读《米洛斯的维纳斯》有感

白皙如雪的肌肤，清秀的容颜，丰腴的前胸，典雅庄重的表情，匀称的身材，构成了希腊神话中爱与美的文神——双臂残缺的维纳斯。 .....高一同步辅导__11-14

·《米洛斯的维纳斯》——寻找美的发现－－简析《米洛斯的维纳斯》

《米洛斯的维纳斯》是日本当代作家清冈卓行的一篇艺术随笔。1820年，断臂的维纳斯雕像被希腊米洛斯岛上的一个农夫发现，因此，这.....高一同步辅导__11-14

·《米洛斯的维纳斯》——也谈断臂维纳斯之美－－－－－－-兼对清冈卓行观...

叶康乐浙江省温州市龙霞路瓯海中学古希腊著名雕塑作品“断臂维纳斯”与“胜利女神”、《蒙娜丽莎》一起被誉为世界三宝，可见其.....高一同步辅导__11-14

·《米洛斯的维纳斯》——从残缺美到美的残缺——读清冈卓行的《米洛斯的...

常州市新桥中学刘成除了残缺美，我相信世界上再也没有哪一种美能说出它诞生的具体年代。在无数人的心目中，公元1820年是具有划.....高一同步辅导__11-14

·《黄鹂》——关于孙犁

　孙犁1913年出生于河北省安平县，中学毕业后曾任小学教员。1938年投身冀中人民的抗日斗争，1942年加入中国共产党，历任冀中杭.....高一同步辅导__11-14

·《米洛斯的维纳斯》读读议议

课文的“自渎提示”说：比较难懂的文章，似乎疑点难点比比皆是，其实只要注意上下文的联系，抓住关键语句，就能融会贯通，豁然开.....高一同步辅导__11-14

·《米洛斯的维纳斯》教法尝试

潮安县金石中学李细妹这是一篇自读课文。首先，我让学生们在通读全文后找出作者清冈卓行的观点及理由。一位学生回答的好："作.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——钱锺书没有道义和责任感吗

　蒋寅认为，钱锺书不是大师，因为，大师应当对人类文化有所贡献，必须“对民族、人类文化抱有终极关怀”，而钱锺书却与此无缘。.....高一同步辅导__11-14

·情和理(庄子)

　相对幸福是相对的，因为它必须依靠某种东西。这当然是真的：人在能够充分而自由地发挥自然能力的时候，就很幸福。但是这种发挥.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——刻薄钱钟书

作者：余杰宗璞《东藏记》取“东躲西藏”之意，以抗战期间西南联大的生活为背景，生动地刻画了在民族危难时刻中国知识分.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——品位钱钟书

第一次认识钱钟书是在韩寒声名大噪之时。那时侯正好是初三，对韩寒非常感兴趣。所以无论是什么杂志或者是书籍，只要是关于韩寒的.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——送别钱钟书，一九九八年十二月二十一日，或对一个神...

　万年青中，盛开着这一朵，奇异的纸锡箔，金黄的丧灯下，你传说中的容颜我第一次目睹。　谁敢断言，这便是照片上的倜傥书生，英.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——不学钱钟书

　两年前与一个朋友、也是钱钟书先生的崇拜者聊天。说着说着，就说到钱钟书先生。我说，我要写篇文章，题目是《不学钱钟书》。他.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——钱钟书其他资料

家教话题：羡慕钱钟书的童年生活时报　读一代学界泰斗钱钟书成长的历程，真羡慕他自由无羁的童年。试想，倘若钱先生负笈于今.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——钱钟书在比喻理论与实践上的突破

　引言　请允许我在文章一开始就说出这句带点绝对语气但却毫不夸张的话：在当代学坛或文坛，无论就对比喻的重视程度，或对比喻的.....高一同步辅导__11-14

·庄子与齐文化

　　　　　　　　　　　　　　　　　内容提要：《庄子》一书号称难读，前后思想亦有抵牾之处，昔日将其放在宋、楚文化的背景下来.....高一同步辅导__11-14

·终生不仕(庄子)

　有人说："哲学家的生活是一种艺术性的游戏，不是尘世的情欲生活。"（Josiah Royce：《近代哲学的精神》）诚然，庄子的生活确是.....高一同步辅导__11-14

·《谏太宗十思疏》——魏征直言敢谏

　玄武门之变后，有人向秦王李世民告发，东宫有个官员，名叫魏征，曾经参加过李密和窦建德的起义军，李密和窦建德失败之后，魏征.....高一同步辅导__11-14

·庄子的理想人格及其修养（上）

　　　　　　　　在中国古代社会里，儒家思想长期占统治地位。与儒家思想不同，道家的思想虽然不占统治地位，但它主张以“道”为.....高一同步辅导__11-14

·异鹊的故事(庄子)

　在生活态度上，庄子是顺其自然的。他认为如果一心一意去计算人家，必然会导致物物相残的后果。庄子这种想法，见于一个有趣的.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》——德汉学家：钱钟书的外文笔记

钱钟书先生的外文笔记是富有文化趣味的。1936年他在牛津大学图书馆“饱蠹楼”（Bodleian）读书，开始做笔记。此后五十年来，钱.....高一同步辅导__11-14

·《咬文嚼字》——《朱光潜美学思想及其理论体系》读后感

　90年代以来，中国美学似乎进入了它的沉寂期。美学著作的出版量或许有没有减少，但是人们对于美学真理的信念却薄淡了。最近读到.....高一同步辅导__11-14

·《谏太宗十思疏》——忠言正谏

既征辅佐唐太宗17年间，以“犯颜直谏”而闻名，正如唐太宗自己所讲的那样：“所谏前后二百余事，皆称朕意。”“征犯颜切谏，每.....高一同步辅导__11-14

·读《伊索寓言》米洛斯的维纳斯

基础知识一、学习方法《读》是一篇较难理解的读后感，《米》是一则涉及文艺美学的短札。我们在阅读这两篇文章时要注意以下几.....高一同步辅导__11-14

·《咬文嚼字》——对朱光潜先生的评价

对朱先生的评价一：　朱光潜先生是中国20世纪最杰出的美学家之一。从1931年撰成《文艺心理学》一书开始，他在美学领域不断地探索.....高一同步辅导__11-14

·《黄鹂》——孙犁包书

孙犁是一位爱书人。孙犁形容清代藏书家黄丕烈说：“他对书有一种特殊的感情，好像接触的不是书，而是红颜少女。一见钟情，朝暮.....高一同步辅导__11-14

·高中标准教材《论语选读》严重失准谬误7

（6）“季氏聚敛致富”章则释字而瞒义孔子平素以循循善诱、诲人不倦著称，而“季氏富于周公”章，却怒不可遏，“小子鸣鼓而攻之.....高一同步辅导__11-14

·《咬文嚼字》——欣赏就美――朱光潜的美学观

朱光潜先生介绍了大量的西方美学著作，让中国人知道了什么是西方美学。朱先生早期肯定美是主观的。后期的美学观有所改变――融合.....高一同步辅导__11-14

·《咬文嚼字》——朱光潜

　朱光潜(1897-1986)，著名美学家、文艺理论家、翻译家。安徽桐城人。1922年毕业于香港大学文科教育系。1930年获英国爱丁堡大学文.....高一同步辅导__11-14

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