A 上下纵横成百上千公里，甚至还存在近万公里长的极光带。
B 极光的运动变化。
C
D 这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。
四. 分析第三节《极光的来龙去脉》。
1. 传统的成因说对极光的解释有几种？各是什么？
答：有三种解释，一是认为极光是地球外面燃起的大火；一种认为是红日西沉以后，透射反照出来的辉光；第三种认为极光是极地冰雪白天贮存的阳光到夜晚释放出来形成的。
2. 现在的科学研究认为，形成极光的三个必不可少的条件是什么？
答：大气、磁场和太阳风。
3. 第二段最后一句中“这已被实际观察的事实所证明”中“这”指什么？
答：指具备大气、磁场和太阳风三个条件的太阳系的其他行星也会产生极光。
4. 试概括形成极光的原理。
答：地磁场（磁层）将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成电子束，打入极区高空的大气层，激发大气中的分子和原子，导致发光，便产生了极光。
5. 作者在说明极光形成的原理时主要用了什么说明方法？这样说明有何好处？
答：使用了类比、打比方、列数字等方法。采用类比法使抽象模糊的原理变得具体清晰；打比方则是难以理解想象的事物变得具体生动直观；而列数字则是说明的事物更具体真切。这样说明使人们对极光这一遥远的事物形成了一个清楚的印象。
6. 为什么说极光是科学研究的重要课题？
答：它可以直接影响实用工程项目，影响气候，影响生物学过程，还有很多没有解开的谜。
五. 内容总结：
整篇文章的思路其实就围绕着两个字“神奇”来写。
极光，因为神奇，所以在东西方的神话传说中都留下了她美丽的身影。文章先从“古老的神话传说”启笔，对极光的神奇作个间接的描写，从侧面烘托一番；然后从正面直接地介绍极光以及它真正神奇的所在；最后从科学的角度切入，探索“极光的来龙去脉”并得出结论。至此，作者的写作意图也就完成了。
总之，全文三个部分，三个小标题，环环相扣，形成了一个有机的整体。
1、 请用下定义的方法对“极光”作出较为完整的科学的解说，要求：(1)用一个判断单句：极光是…… (2)必须包括极光的分布、成因和特点等。
明确：极光是太阳风粒子流在磁层的作用下，汇聚成束被极区大气中分子和原子激发而产生的，形态各异、色彩繁多、亮度变化大，主要分布在极区附近的一种光学现象。
明确：1、打比方 2、举例子 3、分类别 4、下定义
（1）打比方
打比方，就是借助于打比方来说明事物。作用在于把陌生的事物，说成读者熟悉的事物，把深奥的事理说成浅显的事物。在说明极光的形成原理时，作者用恰当的比喻，避免了枯燥的说明，使文章通俗易懂。
（2）举例子
举例子，是以具体的简单的事物说明抽象的、复杂的事物。它的作用在于把抽象的具体化，把复杂的简单化。在古代，我国没有极光这个词，所以根据极光不同的形状差异分别加以称谓，如叫作“天狗，刀星，蚩尤旗，开天眼，星陨如雨”等，它们大部分散落在史书的星象、妖星、异星、流星、祥气的记载中。
（3）分类别
分类别，就是将被说明的对象，按一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。分类别说明的作用在于理清头绪，说明具体。
（4）下定义
下定义，就是用简洁明确的语言揭示概念的内涵。极光是天空中的一种特殊的光，是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象，它常常出现在南北半球的高纬度地区，主要是在南极区和北极区。
六. 方法总结
这节课我们主要学习了筛选文章信息的方法：
1、注意大小标题。说明文可以先看标题，因为很大部分的说明文的标题就是说明中心，例如本文的三个标题就概括了个部分的内容。
2、注意找关键句。 关键句是指文章中十分重要的语句，它突出的体现了文章的旨趣，标示文章的思路，显示文章结构的特点。其类型有：
A.从内容看，中心句是关键句。它是集中揭示说明对象的特征或点示主要事理的语句。
B.从结构看，总结句、总提句及重要的过渡句是关键句。总结句概括了文章的最基本内容，总提句、过渡句显示出文章的说明内容的进度。