教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学语文辅导大全新材料作文的审题探讨二(粤教版高三必修)

新材料作文的审题探讨二(粤教版高三必修)

    11-14 22:57:17    浏览次数: 679次    栏目:语文辅导大全

标签:语文辅导大全,http://www.deyou8.com 新材料作文的审题探讨二(粤教版高三必修),

新材料作文审题探讨
陶霞
材料分析审题步骤:
1、整体阅读,把握全文主要内容,概括主要事件的意义、道理、寓意,提取角度。
2、分层次(分面画)阅读,搜索可提取的角度;
3、总结其中人物的性格特点、精神品质,提取角度。
4、分组分类进行对比、类比,提取角度。
5、转化、解密,化含蓄为具体,提取角度;
6、寻因求果关系,追根溯源,提取角度。
材料作文提取角度的原则:
1、材料话题作文的材料是为我们写作划定范围,话题作文必须要从材料中提取,我们一定先用以上方法中的任意一种或几种,多角度提取话题,避免盲目抓住一个角度就作文。
2、选择几个角度后进行比较,选定一个最佳角度(材料作文提取的是最佳中心)为话题进行写作;
3、选择的角度切入点要小、新颖,但要考虑所写作文的立意要深刻、要有普遍意义;
4、话题的材料是为作文提取角度服务的,除议论文外,材料只是引子,提取角度后可不必再用,切忌就事论事,更不能变成对原材料的改写、扩写、补写;
5、选好角度后,要结合自己实际,选择自己最擅长的文体(议论文、记叙文、散文、小小说,想象作文等),确立中心,再进行写作。
材料作文的审题方法:
1、抓对象。弄清对象的数量、特征以及相互之间的关系。
2、抓真相。材料以“面”为内容,分析材料要看“面”,但又不能仅仅只看“面”。
从理性追问层面而言,“面”也是一种符号,一种触发思考的符号。
3、抓倾向。所给材料并非纯客观的,藏于文字之中的情感倾向是可以体察到的。
4、抓关键词法。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句,抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
5、分析关系法。     6、对比分析法。
新材料审题立意的思路
1、细读——划出关键语句            
2、压缩——概括材料大意       
3、联想——提炼中心论点      
4、选择——确定立意角度 
   新颖的,有别众生俗论能吸引读者;   正确的,立论稳妥而不会走火入魔;
   可写的,能够从道理上深入阐述的;   熟悉的,平时有积累、手头有材料;
   喜欢的,有写作灵感和创作欲望的。

材料一:山东寿光农民刘成德一心想种桃树发家致富,几年下来,收成都不好,家境每况愈下。一次,为借助200元,连走了六家没人肯借他。
有一天,他发现一棵长歪了的桃树上接的果子个个都格外的好,他感到很奇怪,于是他专程去请教果树技术人员,得知歪着的树,光照条件好,所以果实大,味道好。他回到家后,用绳子将桃树拉歪,别人看到都嘲笑他。第二年,他的桃树开了满树的花,但是不久花都谢了,没有结果。他没有气馁,又去咨询,原来是温度没有控制好。
第三年,他继续培养他的歪桃树,并且注意了温、湿度的控制,当年就获得了大丰收,果实多,个头大,味道好,他成功了。乡亲们信服了他,全村人都学他种起了歪桃树。刘成德为农民开辟了一条致富之路。
根据上述材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。(诗歌除外)
思路点拨:
分析1、整体阅读:刘成德之所以能够成功,在于他能不怕困难不断试验和探索,因此可以从整体阅读中得出这样的话题:只有不怕困难坚持改革的探索,才有可能成功。
2、分段阅读提取。从第一段材料中可提取话题:做什么事情都是要经受挫折的,都会遇到困难的考验。从第二段材料中可提取话题:只要善于观察和发现,机遇总是有的:细节决定成败;顶住嘲讽的压力,走自己的路等。第三段材料中可提取话题:成功来之不易,只有坚持科学,尊重科学,才能走得更远等。
3、寻找对比点进行提取。
①刘成德——乡亲;敢于创新——因循守旧;不怕嘲讽——不助、嘲讽。
②成功前——成功后,贫困——致富,被嘲讽——被学习
③树正——树歪,常规——创新
4、转化、解密,化含蓄为具体,提取角度
①种好桃树从而致富的过程就暗示了不断努力才能实现理想的道理。
②端正在桃树不致富和歪桃树的成功象征守旧意思束缚人,而打破常规积极创新积极探索才能成功等等。
5、寻因求果关系,提取角度。
刘成德成功的原因:①有理想②敢于创新③积极探索④善于观察⑤善于学习、请教⑥抓住机遇⑦不怕困难、打击;⑧坚持⑨自信;⑩尝试。
以上原因都可作为提取角度,作为切入点迅速成文。
例文一:探索和成功
   “黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”面对混沌未开,一片迷茫的未知领域,我们该怎么办?答案是清楚的——积极探索。
   探索是在荆棘密布的道路上寻找成功之花的芬芳;探索是在波涛暗涌的大海中寻觅成功之珠的风采;探索是在瞬息万变的苍穹里拥抱成功之光的温暖。没有探索,就没有我们这个异彩纷呈的世界。
  在近代生物学历史上,最具有划时代意义的事件莫过于DNA双螺旋结构的发现了。两位年轻的生物专家沃森和克里被DNA结构之谜强烈的吸引着,他们勇敢地对这个富于挑战性的课题进行了研究。初期,两位科学家像孩子摆积木一样,用自制的硬纸板构建DNA结构模型。他们首先猜想DNA是三链结构模型,但是,以维尔金斯为首的一批科学家指出了两个人对实验数据理解的错误。在失败面前,年轻的科学家没有气馁,又积极投身于第二次DNA模型构建工作。事情终于有了眉目,正当他们准备为了构建成功而举杯欢庆时候,与他们同时的化学家诺林从化学角度指出了这种结构的错误。春天悄悄地走来……在沃森和克里走访了奥地利生物学家查哥夫之后,新一轮的探索工作又紧张地展开。终于,在不到两年的时间内,他们取得了成功,获得了诺贝尔生理学奖。现在,当我们看着那优雅细密的DNA双螺旋结构模型的时候,心底怎能不涌起一股温暖的感动呢?
   只有探索之花,才能结出成功之果;只有探索之弦,才能奏出成功的美好之音。
   哈姆雷特曾经追问过是生存还是死亡,同样,在荒败颓废的地坛,史铁生也曾经探索着生与死的关系。在最狂妄的年龄失去了双腿,年轻不羁的心啊,怎堪人生如此悲惨的玩笑?他每天注视着岁月剥蚀的琉璃,被时光淡褪了朱红的门壁,被沉静的夕阳洒满余晖的大地还有那遍布园中的自己的车辙,最后,他明白了“死是一件不必急于求成的事。”于是,他全身心地投入到文学道路的探索中去,就有了当代文学史上辉煌的成就。
   成功之苗,需要探索之泉的滋养,面对未知,我们要以探索的金钥匙去开启成功之门。

如果扩大一下思维面,改换一个视角,我们还可以联系到这些话题:
1、“试玉要烧三日满,辨才须待七年期。”事业是在持久的奋斗中实现的。
2、不能用一成不变的眼光看待新生事物。
3、走自己的路,让别人去说吧。
4、带领农民致富,关键是要找好致富的途径。
5、自己品尝挫败甚至痛苦,却与大家分享幸福。
6、科学面前,要尊重知识尊重人才。
7、“歪桃”不一定不能结出好果实,困境当中不一定没有隐藏着机遇。
8、有机遇就有挑战。
9、“请教”是一种科学的态度。

材料二、阅读下列文字,根据要求作文。
热干面是江城人的特色早点,一个武汉人一生吃的热干面大力可以用吨计,以至很多离开武汉的武汉人记忆里的家乡就是热干面。其实,热干面不限于武汉,其影响已辐射到湖北各地,可以说热干面是湖北的“名吃”。地道的热干面选料上乘,制作讲究,吃后余香满口,以老字号“蔡林记”最为著名。然而,20世纪90年代kai始,热干面日渐式微,“蔡林记”被迫从武汉最繁华的江汉路撤出。如今,热干面只能栖身于大大小小的排档成饮食摊,由于掺杂使假和制作失范,热干面成了“热面干”。
  与此同时,山西刀削面、河南手擀面、兰州拉面等北方面却在江城扎下了根。
  后起的“侵入者”方便面也不甘示弱,“康师傅”“来一桶”已成为餐桌常客。湖北业已成为全国最大的方便面生产基础之一。
  在早餐面类中,热干面、北方面和方便面三分天下。但湖北人最爱的还是热干面。
  请全面认读材料,扣住材料作文。文体不限,题目自拟,不要写成诗歌,字数不少于800字。
如何“扣住材料作文”“全面认读”呢?
一、抓对象。弄清对象的数量、特征以及相互之间的关系。本则材料涉及的对象有三个:热干面、北方面和方便面,热干面衰落了,一退再退,丢城失地,让出传统地盘;北方面坚持着,小敲小打,见缝插针,寻求五方落脚之地;方便面红火着,风头正劲,蚕食鲸吞,挺进主流腹地。面类三分,各占其一。准确把握对象的相关信息是作文不可或缺的一步。

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页