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新材料作文的审题探讨二(粤教版高三必修),
提示：一、从“曲则全”“洼则盈”“夫唯不争，故天下莫能与之争”等，看到为人应该“谦虚，处人之下”，这样则更容易获得你想得到的。即《老子》并不是消极的，而是积极的，不过老子采取了以退为进的方法。委曲是为了保全，低下是为了获得更多，不争是为了别人无法与之争，这也是一种积极的人生态度。启示：在充满竞争的时代，更应该从古人那里吸收智慧，讲究方式方法，去取得成功。
二、《老子》中所讲的都是比喻。“洼则盈，水聚集的地方，一定是陷下去的地方。如江河湖海都是陷下去的地方，所以水都归到那里。人如果虚心，所有品德都会归到你身上。所以说洼则盈。”魏征曾对唐太宗说：“惧满溢，则思江海下百川。”
三、任取其中一个短语展开，谈“委曲与保全”“曲与直”等，“敝则新”破的旧的，不洗就不会新，不改也不会变新，“旧的不去新的不来”。为人亦如此，改正缺点，即成新人。
委曲求全：韩信忍受胯下之辱，勾践忍受卧薪尝胆之苦，司马迁忍受宫刑之辱，孙膑忍受……苏武忍受北海牧羊三十年之辱；
不争：梅花不与百花争艳，但百花无法与之争得冰天雪地的傲放及清香（无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
）；蔺相如不与廉颇相争，所以最终赢得了无人能比的友谊，与廉颇与为刎颈之交；曹刿不与敌人相争，在敌人三鼓而衰后才出兵，取得了最终战争的胜利。
范文：“低头弯腰过小门”
尺蠖之行，以屈求伸
有一种昆虫叫尺蠖，它每次行走时都要蜷曲住，向前推进。人生路上，也是如此，有时只有先屈身过一道小门，才能见到广阔天空。
在小门前要懂得屈身，丈夫之志，能屈能伸，在乌江之畔，芦荻声声中，项羽最终陷入十面埋伏，英雄末路，只有悲壮，但这时，有一道小门打开了，只是很小一道，似乎并不容不下这个纵横开阖，只懂得大挥洒，大放纵的西楚霸王。但这时他只要肯弯一弯腰，收起那"喑呜叱咤，千人皆废"的匹夫之勇，横过江东去，那么"江东子弟多才俊，卷土重来未可知"。然而，他没有，他说自己无颜见江东父老，他不要别人"怜而王我"，于是，三尺心，自刎而死。项王啊，你糊涂！天地间哪有天险之滩，天难之途？在这一道小门前，你站直了，于是，在青史中，你倒下了。这是何等悲哀，岂是几声"天亡我也"所能掩盖的？屈身可济难啊。
战场上有屈伸之道，正如书法中揖让避就，不能笔笔飞扬。然而，弯腰侧身是为了什么？难道过了小门就是最终目的达到了吗？
非也！屈是为了求伸，人生的书法中，有拱笔也有扬笔，这才是以屈求伸的深意，在准阴市集中时，眼前是蛮横少年，身后是同乡父老众人，韩信如欲成名，只要拔剑刺去，让那恶徒顷刻溅血。然而，他没有，这种匹夫之名不是他要成就的，他有一身韬略，不是为了与草木同朽的。前面是那道阴森森的小门--少年胯下，是过还是不过？韩信已权衡再三，于是，他毅然弯身，匍匐爬过那尘土间的胯下，引得一市哄笑，半生辱名。但这不是他的终点，他最终持斧铖，号令汉兵，"连百万之军，战必胜，攻必胜"，一月下齐七十二城，成为疆场驰骋的"万人敌"，当初之屈，昔日之辱，早已随着赫赫战功灰飞烟灭了。他真正做到了以屈求伸，成为一代之人杰，千载之英烈。这等气概，又岂是乌江畔的项羽所能想到的？
一页风云散，我们看到的，是在人生的小门前屈身的智慧与妙禅，更是以屈求伸，能屈能伸的果敢。当我们站在人生路上的小门前时，不必"大鹏展翅恨天低"，要做到"尺蠖之行，以屈求伸"！
（注意：将其改为“曲与直”或“屈与全”）
材料三二、阅读下面材料，根据要求作文。“文化环保”话题
1、时下，一股名著改编的潮流在出版界大肆风行，解构名著，颠覆正史，戏说人生。“西游”被“大话”，“三国”被“水煮”；武大郎成了身份千万的暴发户；白毛女摇身一变成为商界英雄；孔乙己偷东西被解释为“资源共享”；卖火柴的小女孩是个时髦的仲销女郎……
2、最近，山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌，两地在开发“金瓶梅”的形式上都利用了西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内，“潘金莲”是旅游城公开招聘的，身份是“景区形象大使”；“武大郎家”对面是“王婆茶坊”，茶坊内，西门初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。临清文化城内，还有“武大捉奸”等节目，邀请游客参与表演并拍摄成光碟。
读了这几则材料，引起了你怎样的联想和思考？请在准确理解材料的基础上，选择一个角度，写一篇议论文。自主立意，自拟标题。
思路点拨：颠覆经典文本，重编轻浮故事；借龌龊文学形象，打发展旅游招牌。两者有个共同点：那就是寻求商业“卖点”。从文化本身来说，这是从垃圾中淘金，是一种文化堕落，一种文化危机。从社会影响来说，糟蹋名著，误导世人，不仅是对传统文化遗产的背叛，更会造成年轻人理想信念的缺失。追求文学的通俗化，追求经济效益，都不能把传统的民族文化踩在脚下。
构思举例：
1、颠覆经典的实质是什么。
2、在进行生态环保的同时，我们要大力提倡“文化环保”；
3、对历史文化要有敬畏之心。
4、不要把垃圾当“卖点”。
5、我们做个什么样的文化消费者。
另外，如果我们有嫁接意识，可以把本命题和许多话题联系起来。
1、守正与出新。2、高雅与庸俗。3、长效利益与急功近利。4、环境与文化发展。
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