标签：高中语文综合辅导大全,http://www.deyou8.com
2017年3月长沙地区四县(市)高三联考语文试卷,
www.deyou8.com
藏在平凡的身躯和褴褛的衣衫里。
我感谢河流，感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流。那些流动的水，因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水，它们让我明白了生命的意义，从此挣脱世俗的枷锁，奔向浩瀚真实的心灵。
那里才是我永恒的故乡。
(选自2003年第4期《中华活页文选》，选入时有改动)
18、从全文看人类的“流浪”与河流的“流浪”其实质有什么不同?(4分)
19、(1)本文第三段描写了冷水河的哪些特点?在行文上与下文有什么直接关联。(2分)
(2)本文倒数第二段提到“从此挣脱了世俗的枷锁”，其中“世俗的枷锁”指的是什么?请结合文中的有关内容简要回答。(2分)
20、本文第七至十一段写了作者面对河流产生的独特感受，写了水的成长历程，高度赞扬了水的“生存智慧”。请联系全文分析写这些内容的作用和好处。(6分)
21、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)
A．本文开篇点出河流和人类的相似和不同，蕴藉含蓄；接下来引申出流浪的相关话题；最后指出人类只有彻底摆脱物质力量的束缚，才能最终走出在流浪意识上的迷误。
B．本文综合运用了叙述、描写、议论、抒情等多种艺术表达技巧，并巧妙地融会在一起，确乎达到了“文章本天成，妙手偶得之”的艺术境界。
C．本文第五段说“这异乡的美景使我着迷，也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。”这里的“美景”主要是指冷水河，作者正是从冷水河的流浪上，感悟到了自己漂泊的身世，才引出了“淡淡的乡愁”。
D．本文第六段“臆想”冷水河的流经路线，并写到嘉陵江的流程，具体说明了河流通过“流浪”使水由弱小的个体变成强大的整体的生命历程。
E．结尾句“那里才是我永恒的故乡”中的“那里”从上文看，是指“大地上所有大大小小、长长短短的河流”和“流动的水”，因为正是这些“河流”的“水”，才使“我”获得感悟和启迪，并找到了最终的精神归宿。六、(12分)
22、请按要求排列下面四句的顺序。(4分)
A．又有波澜 B．与西湖的静绿不同
C．俨然长江大河的气势 D．玄武湖的水是白的
①强调玄武湖水自身的特点：
②突出玄武湖与西湖的差别：
23、给下面一段新闻加一个恰当的标题(不超过15个字，2分)
本报讯 昨日，我省著名民营企业湖南五江轻化集团有限公司与新天国际葡萄酒业有限公司在长沙签署协议，组建湖南五江新天酒业公司，共同开发以湖南为中心的华南葡萄酒市场。两家公司将在湖南建设一个2万吨级、年产值达5亿元的葡萄酒灌装线，生产新天品牌和五江红品牌的葡萄酒。据悉，五江新天将是华南市场第一家葡萄酒企业。(屈金轶 张禹)
答：
24、依照下面的句式，以我省三个著名的自然或人文景观为描写对象写一段话，展现湖湘文化的风采。(6分)
示例：万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，盘旋于崇山峻岭之间，不屈不挠的中华精神在它的鳞光中闪耀。
答：
七、(60分)
25、阅读下面的文字，按要求作文。
三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们的失误是由于你们凭借了优势。”
许多时候，优势并不能使我们成功，反而会使我们败倒。你同意这种观点吗?请以“优势与成败”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
参考答案
第Ⅰ卷1—14小题，每小题3分，共42分。
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B C D A D A D A C D C D A C
四、15、(1)楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上，(于是楚庄王)退朝时面容忧愁(“面带忧色”也可)。(3分每分句1分。)
(2)诸侯能自己选择老师的，就能称王；能自己选择朋友的，就能称霸；自我满足而群臣比不上他的，就会亡国。(3分，每分句1分)
(3)我们国家大概接近灭亡了吧，我因此而现出忧愁的神色。(2分)每分句1分)
16、(1)这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景，描写了她弹奏的乐曲和弹筝女的神情、动作。
(2)“声声写尽湘波绿”写筝曲之妙，令人联想起湘水荡漾的绿波。
“纤指”突出了弹筝女孩年轻秀美的特征。“幽恨”既写曲中情绪，又含弹奏者心声。 “当筵秋水慢，玉柱斜飞燕”既含蓄地描绘出弹筝女聪颖灵巧、从容专注的神态，又暗写弹筝女柔和自重的性情。
最后两句，“断肠”与“幽恨”呼应，“春山眉黛低”，用贴切的比喻描写弹筝女神情，和乐曲巧妙融为一体。
17、(每句1分，错1字或缺1字，语句不记分)
(1)择其善者而从之，其不善者而改之
(2)举类迩而见义远／故死而不容
(3)又恐琼楼玉宇／起舞弄清影
18、河流的“流浪”，具有融合与包容的精神，使水由弱小的个体变成了强大的整体，获了强大的生命力。而人类的“流浪”，却是为了追求功利，因而不能实现个体的生命意识与整体的生存信念的和谐统一，从而导致生命的力衰竭。(4分)
19、(1)本文第三段主要描写了冷水河“瘦小”、“安静”，“荒凉却显清出秀和灵气”的特点；(1分)为下文描写异乡的景美和抒发自己的独特感受作了有力铺垫。(1分)
(2)①地域观念和乡土意识。(1分)
②对物质的过度着重和追求。(1分)
20、①把“流浪”从空间的位移，提升到了心灵和精神的层面，暗示了文章的主旨。(2分)
②揭示了河流“流浪”的实质，赋予“流浪”以深刻的哲理，增强了文章的理性成份。(2分)
③紧承上文，表明了河流给我的启示；为后文写人类的“流浪”，突现文章的主题作了必要的映’衬和有力的铺垫。(2分)
(18至20题答案意思相同即可)
21、BD(答对一处记2分)
22、(4分，每小题2分)
①DACB ②BDAC
23、“湖南结下新疆葡萄亲”或“五江新天酒业进军华南葡萄酒市场”等能概括新闻内容语言简明的不超过15字的标题均可。(4分)
24、(6分)要求：①选择湖南著名自然或人文景观为本体(如湘江、岳阳楼、张家界等)，②以一个生动恰当的比喻显示其特点，③句式相似，语意贯通，形成一个整体。
25、作文，按2003年全国高考评分要求记分。
作文评分：
①平均45分
②优秀作文
③35分以下的尽量控制
④偏离题意的，40分以下再酌情扣分。
上一页 [1] [2] [3]
