教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学高中语文高中同步辅导高一同步辅导散文鉴赏方法

散文鉴赏方法

    11-14 22:56:20    浏览次数: 822次    栏目:高一同步辅导

标签:高一同步辅导大全,http://www.deyou8.com 散文鉴赏方法,

散文鉴赏方法:

(一)散文的分类及特点:

1. 定义:

散文:不押韵、不重排偶的散体文章,包括经传史书在内。

2. 分类:

① 按表达方式分:

② 从内容和文采上看

3. 特点:

① 表情言志,表达作家对人生的一种感悟。(抒情文学)

② 形散神聚

 

(二)散文中的景与情、情与理。

 

(三)散文中的写景状物、记事述人、说理抒情。

 

(四)散文的表达技巧

    摹绘形容、巧拟妙喻、象征、映衬对比。

 

(五)联系背景、选点连线、整体感知。

 

(六)揣摩语言、合旨适境。

 

(七)明确意象,缘景入情,建构意境。

 

(八)展开联想和想像。

 

(九)对文章进行分析评价。

 

(十)不同作品的比较鉴赏。

 

【模拟试题】

阅读下文,回答文后问题。

这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。

“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。……若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。

“雅舍”最宜月夜,地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,田野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天,



www.deyou8.com
清光从树间筛洒而下,地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然逼进窗来。助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰突然崩裂,如奇葩初绽,素然一声而泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及,此种经验,已数见不鲜。

对克庄词:“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”,“雅舍”即似我家。其实似家似寄,我亦分辨不清。

1. 本段文字描绘“雅舍”定点换景,重点从以下几个角度来写的,请选出正确的几项(    )

A.“雅舍”的自然风光          B.“雅舍”的月明之夜

C.“雅舍”的细雨蒙蒙之际      D.“雅舍”所在山上的四周景色

E.“雅舍”处于滂沱大雨之态

2. 第一段中画线句子使用的修辞方法有(    )

A. 拟人       B. 比喻       C. 对偶       D. 夸张

3. 用“‖”为第三段划分层次。

4. 细读第三段中“大雨滂沱”一部分,找出表示时间的词 ①        ②        

       ④        ⑤       ;写出屋顶湿印变化①       

[1] [2]  下一页