曾记否，
到中流击水，
浪遇飞舟。
接着，作者继续以饱满有力的笔调状写胸中奔腾激荡的诗情，“曾记否到中流击水，浪遇飞舟”当年，作者曾和蔡和森等数十名同学战友，在盛夏水涨的时候到湘江游泳，坚持不懈，直到隆冬季节，以此来锤炼自己的意志和胆识，现在，作者独立于橘子洲头，回忆起当时的情景，不禁向同学和战友亲切发问，这一句既写了当时的情景，其中又暗含了勉励之意，“遏”字，遏 神之笔，掷地可作金石之声，使我们仿佛看到了他们激昂的情态，好似听到了他们自豪的壮语！“中流击水，并不仅”写青年人玩水的兴致，此中活现出大风暴里海燕们的慷慨意气，英武精神，全词就此收住，言犹尽而意无穷。
峥嵘岁月图
指点江山 激扬文字
中流击水图
全词共描述了四幅图景
春 湘江秋景图 近观：漫江碧透 谁主沉浮
沙 仰视：鹰击长空 动 情中显志）
俯摩：鱼翔浅底
指点江山 激扬文字 同学
中流击水图 中流击水 浪遏飞舟 少年
布置作业：
秋景什么颜色？谷子说：秋景黄色的，我就是秋风吹黄的，高梁说：秋景红色的，我就是秋气染红的，墨菊说：秋景黑色的，我开放的花朵就是明证……请以《我心中的秋色》为题写一篇精短散文。