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选用、仿用、变换句式,
（l）理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句意与原句句意的一致。
（2）注意原句的句式特点，如是复句，要特别注意分句间的关系，要注意关联词的使用。有时，原句在标点中也有暗示，如分号要写并列关系的复句，冒号表示要总括。
（3）注意原句的修辞方法，要准确使用相同的修辞手法。
（4）注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。
（5）注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。
3．组织好语言：表达力求简明、连贯、得体，字数与例句一致，不应有太大的出入，注意上下文的照应，做到和谐一致。
4．检查验证：审视所仿写的句子，注意与原文语意相连、文脉相通。
变换句式的解题方法：
1．认真审视题目要求，明确做题的“方向”。
2．仔细分析原句的特点，包括原句的句式特点，原句分句间的关系，原句的句子结构特点等，为改换句式打下基础。
3．依据题目要求，改变原句句式，同时相应地改变原句中的词语甚至句子的结构。如主动句与被动句的变换，就得将主动者与被动者的位置互换，表主动与被动关系的介词“把”“被”互换。再如长句换短句，最基本的就是使长句附加成分“消肿”，其方法有三：可以把长句附加语独立出来，单独成句；也可以利用复指来排列，重新组句；变换时，有时还应添加必要的句子成分或关联词语，有时还应重复某些词语或添加代词使前后呼应。
4．改后检查，看是否符合要求，是否改变了原句意思，改后的句子是否规范。
5．解答重组句子试题，要特别注意分析原句的层次关系，找到合理的表达思路。
综合提升
A组（巩固卷）
1．（宝安中学2005届高三语文10月月考试题）阅读下面 一段文字，按要求改写文中画线的句子。
人文精神体现的是对主体与世界的关系。对人自身的价值和人生存在意义、对人类命运的思考和探索。大凡在历史上起重大作用的哲学，即马克思所说的“真正的哲学”，都体现着人文精神。马克思主义哲学作为时代之精华，确实更体现着人文精神。但是，不能把马 克思主义哲学归结为人本主义，因为这种观点是有害的。
改写要求：用肯定判断的语句形式进行改写，改写后的句子应概括全段的主要内容。
［答案]（参考）把作为时代之精华、确实更体现着人文精神的马克思主义哲学归结为人本主义的观点是有害的。或：把在历史上起过重大作用、体现着人文精神的马克思主义哲学归结为人本主义是有害的。
2．（深圳语文2005月考试题）阅读下段文字，改写画线部分，使句式整齐，语句流畅。
雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。如血的残阳给它们涂上了一抹无可言状的朦胧。
［答案］关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去
3，（2004•广东月考）重组下面这个句子，以“信息革命”开头，仍用一句话表达原句的意思，句意要完整，不得更改。
电子计算机的发明是继蒸汽机革命，电力革命之后的第三次技术革命—信息革命的标志。
[答案]信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。
4．（2005•预测）将下面的句子改写成排比句。要求：不能改变原意，词序可以调整。
原句：每一个充满力量的舞姿都呼呼作响，就像匆匆变幻的光和影。［答案］每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
5．（2005•预测）将下面的句子改为不用“把”字的句子。
把全篇文章先打好腹稿而后原封不动地誉写出来，那是极稀有的事。
[答案〕先打好全篇文章的腹稿，而后原封不动地誊写出来，那是极稀有的事。
B组（预测卷）
6．把下面句子的划线部分，以“前两次测试”作开头进行重组，不得改变句子原意。
曹限东和杨朝晖没有参加昨日的甲B首次体能测试，也不打算参加27日的第二次测试，而等待着3月5日的最后一次测试。曹限东对记者说，他的体能基础不太好，年前又因父亲去世，自己的训练耽误了一周多的时间，上高原后感到训练状态不太好．所以放弃了前两次测试。
改为：前两次测试
[答案]前两次测试被放弃，是由于他的体能基础不太好，又因为年前父亲去世，耽误了自己一周多的训练时间，上高原后感到训练状态不太好。
7．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序和句式，使之句式协调一致，前后关联通畅。
湖与塔都是有灵魂的，它们的灵魂是千千万万人的灵魂。湖是动，塔是静；塔是高傲的，湖是谦逊的；阴柔的湖水．好比江南不断的春雨．塔姿雄壮．恰似塞外猎猎的长风。北大如果没有了湖和塔，就像胡适之先生所说的，长坂坡里没有赵子龙，空城计里没有诸葛亮。
[答案]湖是动，塔是静；湖是谦逊的，塔是高傲的；湖水阴柔，好比江南不断的春雨，塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。
8．阅读下面文字，适当调动画线部分内容的语序，使“死气沉沉”这一含义得到强调。
年轻的李白，肯定从心底里轻视孔子。对那些“白发死章句”的腐儒《嘲鲁儒》），李白更是看不上眼了。人应当生动活泼地活在世界上，不能死气沉沉地泡在死了的纸上。
［答案］不能泡在死了的纸上，死气沉沉的。
9．阅读下文，完成（1）（2)两题。
一位母亲接到了儿子从部队寄来的信，信上有关于儿子在部队很好，大家都很关心她的儿子的内容，她逢人便说，
（1） 我儿子说：（直接转述来信） （2） 我儿子说：（间接转述来信）
[答案]（1)我在部队很好，大家很关心我。 (2)他在部队很好，大家很关心他。（注意转述语言时，人称代词也要转换）
10．请将画线部分的句子换个说法，同样可以说明新版高中语文教材的特点。
要求：不得改变原意，不得出现数字，每点不超过15个字。
呼唤多年的语文教材改革终于迈开了一步。2001年9月份，沿用20年的高中语文课本将被新版的语文教材所代替。
新教材只留了旧教材课文的50%，教材中文学作品占60 %以上，文言文也加重分量占了50%。一种新的文章样式—科技论文也走进了课本中．教育部基础教育司高中教育处处长郑增仪表示，高考还是继续按教学大纲命题，教材改革不会影响学生的升学考试。
[答案]加重了文学作品的分量，文言文与现代文平分秋色。科技论文首次露面新教材。
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