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小学数学教学设计资料大全
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小学数学教学设计
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人教版三年级数学口算乘法估算教学设计
一、设计思想估算是《标准》中要加强的计算教学内容。估算在实际生活中具有广泛的应用价值,是学生应当掌握的一种重要的计算技能.....
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五年级数学组合图形的面积教学设计
五年级数学组合图形的面积教学设计 东莞市常平第一小学:陈琴兰 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(人.....
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六年级数学上册<比的认识教学>教学设计(苏教版)
六年级数学上册<比的认识教学>教学设计(苏教版) 教学内容:苏教版六年级(上册)P68~69及相应练习。 教学目标:.....
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北师大小学数学二年级下册《铅笔有多长》
北师大小学数学二年级下册《铅笔有多长》〖教学目标〗 1. 在实践活动中知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操.....
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《扇形统计图》教学设计
扇形统计图 教学内容:教科书第106~107页,例题及“做一做”。 教学目的: 认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并能简.....
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谈如何培养学生的解题能力
如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,.....
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谈如何培养学生的审题能力
在小学数学教学中,数学运算占了相当大的比重。而运算的准确性很大程度上取决于审题的正确与否。因此,在小学数学教学中,很有.....
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谈如何培养学生的提问能力
在小学数学教学中,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起.....
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长方形周长的计算 教学设计
教学内容:(实验数学)第五册、第118—120页例1-例3。 教学目的: 1、通过观察,使学生进一步加深对长方.....
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连减应用题 教案设计
教学目标: 1.使学生初步认识两步连减应用题的结构,学会分析题目的已知条件和问题,并会列综合算式。 2.学会使用小括号列.....
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《认识平均分》教学设计与说明
《认识平均分》教学设计与说明 【教学内容】 二年级(上册)第30—31页。 【教学目标】 1.引导学生在具体情境中感.....
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《比例的基本性质》教学设计
《比例的基本性质》教学设计 浙江省瑞安市新纪元实验学校张鸿森 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版.....
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二年级数学《认数》教学中突破重点的练习设计
二年级数学《认数》教学中突破重点的练习设计为了强化千以内数的大小比较,同时巩固数位与位数的相关知识,所以设计以下练.....
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一年级数学上册“用数学”教学设计
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级上册第47页及练习七第13、14题。设计意图:本节的“用数学”是让学生能寻.....
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三年级数学下册“平均数”教学设计
三年级数学下册“平均数”教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册42页——45页.....
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人教版三年级数学《中间、末尾有0的乘法练习课》的教学设计
设计思想:1、 教学是一门艺术,教育家第斯多惠说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”为此,教师应从思想.....
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小学备课:如何备好小学数学课
备课是上好课的前提,如何备好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,确实需要我们精心设计。 .....
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新课标一年级数学上册《时、分、秒》复习教案
新课标一年级数学上册《时、分、秒》复习教案 复习目标: 学生通过时、分、秒的学习,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯.....
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新课标一年级数学上册《统计》复习教案
新课标一年级数学上册《统计》复习教案 “统计”的复习 教学目标: 1、通过复习使学生加深了解统计的意义。 2、巩固学生.....
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小学数学五年级上学期教学工作总结
本学期,本人担任小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作.....
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二年级数学上册第一单元(长度单位)教学计划
一、单元教材分析 主要内容:统一长度单位,认识厘米、用厘米量,认识米、用米量,认识线段、量画线段。 地位与作用:本单.....
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人教版小学四年级上册数学教学计划
一、班级情况分析 1、知识掌握情况 从上学期的期末质量检测来看,学生对长方形和正方形正方形的认识、吨千米的认识掌握得.....
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人教版六年级数学上册《圆环的面积》教学设计与反思
教学内容: 圆环的面积计算,简单组合图形面积的计算。 教学目标: 1、使学生认识以圆环,掌握圆环的特征,掌握计算圆环.....
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小学二年级乘除计算的整理复习教学设计
乘除计算的整理复习 中海康城小学 龙笑波复习内容:二年级上册表内乘除计算 复习目标: 1、学生进一步熟记乘法.....
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二年级数学《角的初步认识》单元教学设计
二年级数学《角的初步认识》单元教学设计 三、与本单元相关知识学生的学习情况分析二年级的学生已在生活中感知物.....
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西南师大版小学数学三年级下教材设计
西南师大版小学数学三年级下教材设计教材总体说明 一、教学内容 本册教材一共安排了7个教学单元,其中穿插安排了3个数.....
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一年级数学上册“玩积木、认图形”教学设计
下载地址:一年级数学上册“玩积木、认图形”教学设计.doc教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学(一年级上册.....
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三年级数学“口算乘法”的教学设计(人教版)
三年级数学“口算乘法”的教学设计(人教版) 绍兴县柯桥小学笛扬校区 张丽娟一、设计思想口算乘法是“多位数乘一位数”.....
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六年级数学《比例》单元练习设计
六年级数学《比例》单元练习设计1.基本练习.(1)判断下面每题中的两种量成什么比例.①速度一定,所行的路程和时间......
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小学一年级数学下册教材分析(青岛版)
小学一年级数学下册教材分析(青岛版)教学重点:数的认识与加减计算教学难点:方位的认识进位(退位)的两位 数加(减).....
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