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七年级体育快速跑单元教案,
50米、
60米、或80米重复跑。
1、自己体会蹲踞式起跑2-3次。
2、听口令练习站立式起跑,跑出8
-10米
3、自己选择跑
50米、
60米、
80米距离,重复跑2-3次,
4、最后各组自我评价。
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1、巩固提高蹲距式起跑技术。
2、体会途中跑技术
3、50米预测成绩。
1、提示蹲距式起跑四列横队成体操队行重、难点和途中跑的蹬摆结合技术
2、组织学生进行途中跑练习。
3、纠正途中跑中存在的问题
4、教师为每个学生50米跑记时。
1、四列横队成体操队行集体进行蹲距式起跑练习。
2、学生自愿结合成8个练习小组进行途中跑练习。
3、8人一组自选伙伴进行50米预测
1、 听口令做蹲距式起跑练习(10-15米)5次
2、 50米加速跑×2体会途中跑技术。
3、自选伙伴8人一组进行50米预测
4、小组总结评价。
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1、考核:50米跑。
2、检查教学效果。
3、考试的标准
A学生的素质和能力60%
B跑的技能及进步的幅度20%
C自评10%
D互评10%
1、教师提示考试的要求
要求:启动快,途中跑有节奏,冲刺有力
2、教师宣告考核标准
3、组织学生做跑的专门练习和加速跑练习
3、组织考核:男女生分组考核,4-6人自愿选择伙伴进行。
1、 四列横队体操队行做跑的专门性练习.
2、 男女生分组考核,学生自愿选择伙伴4-6人一组进行.
3、 评价、小结、公布成绩。
1、学生注意听考核标准和要求
2、学生集体练习小步跑、高抬腿跑,后蹬跑20米3次
3、学生选择伙伴复习或准备3—5分钟
4、按选择小组测验
5、组织学生为同伴加油。
6、自我评价。
文 章
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