语文课，可以这么上！
喜闻乐见，活色生香。
激情的风帆高高扬起，思想的活水永远激荡。
课堂上学生孔雀开屏般地展示才华，“翻身农奴当家做主人！”
这样的课堂，教师在哪里？
教师是一个忠实的听众，认真倾听；是一个友好的伙伴，在感情、兴趣、个性、思维、人格等多方面进行交流和互动；是一个出色的主持，在以自己的智慧启迪学生的思维，开场导入，中间串联，适时点评，不断鼓励，最后总结。更重要的是，教师是导演，精心策划，妙手打造，教师备课和参与活动的过程中都要具备开放性的思维模式。没有教师的开阔的视野，开放的理念，哪有这样开放的课堂？
宋人曾公亮有诗云：“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”。理想的综合性语文学习课，应该是这个境界吧。多么希望我们的语文课堂尽可能多地出现这样的境界！
：这位老师把阅读课上成综合性学习课，确实很有创意，很有启发意义。再有，这堂课很有语文味，学生的阅读理解和写作技艺都得到了很大的锻炼。不过有三个问题提请作者注意：1.这样的课耗时过长；2.在一定程度上脱离了文本，没有朗读和背诵；文章过长，没有必要全面讲述过程。本文如能说明如何处理这些问题，就近于圆满了。（刘真福）
>>《第三册 第一单元 开窗放入大江来──《静女》综合性学习课例》这篇教育教学文章来自［www.deyou8.com网］www.deyou8.com 收集与整理，感谢原作者。
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