一年级英语 第 3 周 第 1-2 课时 2010年 3月 16日
教学班级： 幼师42、43、44、45 授课教师：韩玉英、蔡小康、郭敏
课题
Unit 7
教具
1. 准备多种体育运动项目的视频资料。
2. 准备多种体育运动项目的图片。
3. 准备一些体育运动或著名体育明星的文字及图片资料。
教学目标
1. 能够谈论与体育运动这一话题有关的内容。
2. 能够谈论与健康生活主题有关的内容。
3. 能够用英语比较事物。
4. 能够使用 You’d better do... 这一句型给别人提建议。
重难点
1. 让学生尽可能多地掌握一些有关体育运动名称的单词。
2. 掌握一些交际用语，能够进行简单的英文交流：
Let’s go to… It is my…time.
It’s a lot of fun.
Maybe I will join you
3、 要求学生掌握以下几种表达方式：
What do you usually do in the evening / on Sundays?
What about you? (同时提醒学生另一种说法：Howaboutyou?)
all night for a short time go jogging
be late for give up sth./doing sth. ake one’s advice
教学方法
Read and practise
教学内容及组织教学
Step1 Warming up
1. 请同学们看本单元的首页大图。讨论首页图上的三个问题，明确本单元学习任务。
2. 听 ① 的单词录音，将单词和图片搭配起来。教师可以根据学生情况多放几次。
拓展： 可以播放一段有多项运动画面的视频，请同学们边看边记录片中的运动项目。
3. 结合已掌握的运动名称，讨论 ② 的问题并回答。
4. 学习 ③ 的单词。边听边朗读。
5. 听 ③ 的录音，并回答 ④ 中的三个问题。
Step 2 Listening and Speaking
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