笔算除法（例4）-四年级数学教案

805÷23  826÷59  1487÷47

总结：怎样计算除数是两位数的除法

从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。

学生独立完成，说出计算的方法

读题列式

576÷18

先看被除数的前两位试商？

把6落下来后，用18除36商几？“2”应写在哪一位的上面？没有余数。说明商2合适。

学生观察后汇报：

每次商后的余数一定要比除数小。

学生总结除数是两位数的除法的计算方法

复习笔算方法，为学习新知识作准备。

使学生弄清楚每一位商的书写位置，及其道理，主动探索计算方法

使学生掌握除数是两位数的除法的计算方法

教

学

过

程

（2）十月是学校环保月，共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？

问：怎样列式？如何验算？

 2、比较一位数除法与两位数除法有什么相同的地方？有什么不同的地方？

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