·政治课教学的灵活性
没有灵活性政治课教学就没有了吸引力。如何增强政治课教学是灵活性？ 第一、如何应对学生在课堂上的提问。 学生的问题是多样性.....
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06-21 俗话说，好的开端是成功的一半。我对课堂的引入非常重视。因为一节课刚开始的几分钟对一堂课的发展方向和实际效果有很大的影响.....
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06-21 指导并鼓励学生积极参与政治小论文的撰写，提高学生的分析和应用能力。 在学习新课程的过程中，学生被从原来繁重的任务学习中.....
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06-21 注重学生学习思想政治课的兴趣培养。 在情景教学中，运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣，让他.....
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06-21 高三政治教学反思：作者有多年的高三政治教学经验，本教学反思总结了知识模块、基本功及解题规范的经验与教训，同时提出更新课堂.....
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06-21 《中东》教学反思：本学期的第一次政治公开课，我选择了《中东》这个内容，上完公开课，我觉得受益非浅。我更加深入地理解新课程.....
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06-21 从教十多年，始终坚持做到给学生爱心、耐心、信心、关心，师生之间有一种平等、和谐的关系。因此，课堂教学中，我强调“情感”.....
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06-21 《我们的生活需要谁》教学反思：《我们的生活需要谁》是人教版《品德与生活》三年级下册第三单元的第一个话题。这节课的活动目标.....
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06-21 1。增强反思的意识。政治教师的反思意识，首先来自于其强烈的责任心和道德感。我们必须时刻提醒自己，世界观、人生观和价值观，.....
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06-21 在本课教学中,注重把研究性学习贯穿于整个教学过程中，让学生通过自己收集、分析、处理信息来实际体验知识的产生过程，以帮助学生.....
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06-21 二十一世纪的政治教育要围绕创新教育这个中心，在中学阶段要大力开发学生的创造力已成为教育的主流，正如教育学家所言，人人都.....
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06-21 《挫折面前也从容》教学反思：《挫折面前也从容》这一课的内容与学生生活、学习联系比较紧密，学生在生活中都有一些初步的有关挫.....
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06-21 随着现代教育技术的发展，利用多媒体技术辅助课堂教学在各学科中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑，这种教育技术的优势是传统教学手.....
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06-21 “良好的开端是成功的一半”。好的开头是激起求知欲和学习兴趣的源泉，是让课堂活跃起来的前奏，它影响着一堂课的成败，教师应注.....
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