政治教学反思_初三政治教学反思,高中政治教学反思,初中政治教学反思_(2)

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政治教学反思

·增进师生情感，师生共同成长

学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好，古人云：“亲其师，才能信其道”。教师在课堂上要对每个学生抱着积极、热情、信任的态.....政治教学反思__06-21

·创造思想品德课的教学“美”

建筑是造型美，舞蹈是形体美，音乐是旋律美，它们都属于艺术的美。思想品德课教学也需要艺术的再创造，那将是一种和谐的、悠扬的.....政治教学反思__06-21

·回归生活、让学生享受学习的乐趣

　生活是思想政治课教学的源头活水，生活中教学的资源无处不在。思想政治课教学应根植于现实生活，才具有与时俱进的生命活力。移.....政治教学反思__06-21

·政治课堂教学反思２

在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生，由于《思想政治》这门功课的特殊性。因此当我有一次在课堂上讲话的语气重过头了、或.....政治教学反思__06-21

·新课标要求教师不断提高自身的素质

新课标的研制，向思想品德教师提出了更高的要求和挑战，对教师的要求是多方面的，教师既要关注学生的知识、能力，更要关注学生的.....政治教学反思__06-21

·教学生活化带给政治课教学的启示

一是用鲜活的生活内容，唤起学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，这个道理谁都知道。关键是如何提高兴趣，兴趣从哪里来。理论联系.....政治教学反思__06-21

·自读、启思、精讲、多练

自读、启思、精讲、多练——一种“以学生为本”的教学模式鹤壁矿中　田克志课堂教学是传播和获取知识的主渠道，如何充分发挥课堂.....政治教学反思__06-21

·高一政治课教学反思

站在高一年级的尽头回望，在新环境下，我的政治课教学经历了从很不适应到有所适应的过程，使我对教学有了新的认识。一、学科素质.....政治教学反思__06-21

·“唤醒”学生的价值感

刊登于《中学政史地》2004年第4期<?“唤醒”学生的价值感甘肃省庆城县驿马中学赵远兴目前中学生普遍不喜欢上政治课，这固然与.....政治教学反思__06-21

·政治年度教学工作反思

2005—2006学年度我担任初中二年级思想政治课教学工作。本学年思想品德教育内容的建构，以“德育回归生活”的理念为出发点，以初.....政治教学反思__06-21

·思想品德教材改革给我新的体验和洗礼

我是一位有着20多年教龄的政治教师，上学期伊始，学校让我有幸学习了新教材的基本理念，接触新教材。而我，走进新教材，给我的是.....政治教学反思__06-21

·初中思想政治课应加强人文精神教育

初中思想政治课应加强人文精神教育摘要：初中思政课加强人文精神教育要更新观念、确立“以人为本”思想；要体现人文精神教育的.....政治教学反思__06-21

·走进新课程

走进新课程<?——顺昌县民族中学《思想品德》教研组一、新课程、新理念：新一轮课程改革是一次深刻的社会变革，是一次真正.....政治教学反思__06-21

·政治学科教学反思

2005—2006学年我担任初三和高三的政治课教学工作，虽然很累，但在这一年的工作中，我觉得收获颇丰。我第一次担任高三毕业班的教.....政治教学反思__06-21

·政治年度教学反思

2005---2006学年我担任高三（6）班和（7）班的教学工作，并任高三（7）班班主任。有人把高三比做“炼狱”，在这种人人要为之奋斗.....政治教学反思__06-21

·实施素质教育注重能力培养

<-- InstanceEndEditable -->何谓素质教育？大家众说纷纭，但集中到一点，是以提高全民族的整体素质为宗旨的教育，它的本质和核.....政治教学反思__06-21

·在思想政治教学中培养学生的信息素养

在思想政治教学中培养学生的信息素养<?明溪一中陈海鹰在信息化社会的今天，信息素养已成为现代公民整体素质的一个重要组成部分.....政治教学反思__06-21

·五彩梦的时代

五彩梦的时代<?————七年级《思想品德》阶段教学反思顺昌县民族中学黄凌新课程核心理念：一切为了学生的发展。立足于.....政治教学反思__06-21

·同一教案不同教学效果的反思

由于一个偶然的机缘，我的同一课题的公开课《集体主义是正确的价值取向》在学校和海珠区先后进行。本课的教学设计是以师生、生生.....政治教学反思__06-21

·《世界文化之旅》教学反思

准备一节公开课的过程真是一种痛苦的历程。自从接到通知后，我就积极的准备，在准备过程中，我们学校所有政治组成员都给了我非.....政治教学反思__06-21

·结合课程体系，把握时代脉搏，增强思想政治课堂教学的活力

　思想政治课是中学德育教育的重要渠道，其思想性、时代性强。因此我们要结合课程体系，把握时代脉搏，充分发挥思想政治课堂教学.....政治教学反思__06-21

·一节活动课的反思

可持续发展的选择　“活动”是能力要求的最高层次，也是修订后的《课程标准》提出的新要求。以“活动”来代替“运用”，说明对学.....政治教学反思__06-21

·反思初中思想政治“提纲导学式”教学

多年来，我把“提纲导学式教学”运用于课堂教学，收到了良好的效果，自认为，此方法在指导学生自学，培养学生的创新能力方面有一.....政治教学反思__06-21

·政治小论文

在学习新课程的过程中，学生被从原来繁重的任务学习中解放了出来，从而可以开展许多富有意义的学习活动。对于思想政治课而言，小.....政治教学反思__06-21

·反思政治教学辅导法

　新时期的中学思想政治课教学是以弘扬人的主体性、提高人的综合素质、促进人的可持续发展为宗旨的，因此，政治教师必须重新审视.....政治教学反思__06-21

·新课标要求教师积极设计开放的教学目标

开放的教学目标，按新课程理念可分为知识目标、能力目标、情感态度价值观目标。因此，在教学中，教师应根据课程标准的要求更加关.....政治教学反思__06-21

·主体参与有效化

要实现教学目标最重要的是突出学生作为主体参与到教学活动中。学生是学习的主体，这已成定论。教学中突出学生参与教学活动，引导.....政治教学反思__06-21

·营造自学的氛围

　长期以来，应试教育严重窒息了学生的思维和智力的发展，打击了学生的学习兴趣和热情，也成了推行自学辅导法的拦路虎，不搬掉这.....政治教学反思__06-21

·教学过程活动化

突出学生主体地位，必须让学生参与到教学活动中来。这就要求我们的课堂教学不能再象以前那样“以教师为中心”、“满堂灌”，学生.....政治教学反思__06-21

·《初中政治公开课教学反思》

初中政治公开课教学反思：作为这次初中政治公开课的一名授课老师，我觉得受益非浅。我更加深入地理解新课程的教学理念，同时也发.....政治教学反思__06-21

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