教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学高中语文高中同步辅导高一同步辅导《种树郭橐驼传》学练导程

《种树郭橐驼传》学练导程

    11-14 22:56:46    浏览次数: 543次    栏目:高一同步辅导

标签:高一同步辅导大全,http://www.deyou8.com 《种树郭橐驼传》学练导程,

译文:                                                                      

                                                                              

                                                                              



www.deyou8.com
                                                                               

                                                                               

                                                                              

                                                                            

拓展创新

阅读下文完成7-14题:

修(欧阳修)始在滁州,号口口,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑且如此,天下固可知”。自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废而民受其弊,吾所谓宽者,不为苟急;简者,不为繁碎耳。”修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,别死者与我皆无恨。夫常求其生犹失之死而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服之终身。

7、修始在徐州,号口口,晚更号六一居士

8、写出加点词在句子中的含义

   文章止于润身(    )

死狱也,我求其生不得尔(    )

其平居教他子弟(    )

9、文中划线部分共有3个分句,请依次把它们写出来

夫常求其生犹失之死而世常求其死也

(1)                                

(2)                                                

(3)                               

10、把下列句子翻译成现代汉语

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

《种树郭橐驼传》学练导程相关文章