高考选择题解题技巧——解题技巧(1)
做对选择题的根本因素是对知识的掌握，但学习和掌握一些方法，一些应试技巧，还是有助于分数提高的。
选择题的分数权重各科不尽相同，但是选择题的分数比例还是比较高的，因此提高选择题得分率对提高高考总分有着重大作用。如果能用最短的时间、最少的精力、迅速、准确、全面、简捷地拿下选择题，将会取得全卷的主动权，这也成为高考成功的一个关键点。
选择题在高考试卷中，不但题目多，概栝性强，而且知识覆盖面广，又有一定的综合性和深度，大多数选择题主要考查基本概念、基本知识、基本计算、解题方法。
要想确保在有限的时间内，对选择题作出有效的抉择，明晰解题思路是十分必要的。有关选择题解法的研究，仁者见仁，智者见智。现概括介绍如下，仅供参考。
高考选择题的解题技巧包括解题思路、步骤、求解方法及求解时应注意的问题。
一、高考题型
高考的题型分为两大类，第一大类是选择题，第二大类是非选择题。非选择题的题型有计算题、填空题、解答题、实验题、问答题和写作题等等。选择题有单选和多选。
前面的系列博文主要讲的是高考三轮复习方法
选择题是高考中的一种重要题型，它由三部分组成：（1）指令性语言；（2）题干；（3）选项。选择题一般不拘泥于具体的知识点，而是将基础知识、方法、原理融于一体，突出思想方法的考查，体现出思维的价值。
二、解选择题的基本原则：
解选择题的基本原则是：“不要小题大做，要小题巧做”，要“不择手段”，解题时少问为什么，多问怎么办，只要能一准二快地找出正确答案就是好手段。
三、解选择题应注意的几个问题
近年来，高考试题推出一些思路开阔，情境新颖脱俗的选择题，解决这类问题要注意三个方面：一是提高阅读能力；二是要跳出传统推理的思维定式，学会合理判断；三是要熟练进行图形、符号、文字三种语言的相互转换。
四、选择题解题步骤
1、仔细审题，吃透题意
审题是正确解题的首要条件，通过审题，可以掌握解题所需的第一手资料——已知条件，弄清题目要求。
仔细审题的目的在于充分理解题意，在考试题中往往会有一些陷阱，不仔细推敲就容易出错。由于考试时间紧，考生往往会匆匆看一下就提笔，这样容易“上当受骗”，因此，必须养成仔细审题的习惯。
审题的第一个关键在于：明确概念、公式、定理等。
概念、公式、定理等基础知识是理解问题的基础，是解题的主要依据，是我们在解选择题时需要首先回忆的对象。也是平时理解、记忆、整理的内容和运用的重点。
尤其是那些概念性的选择题，要求概念十分明确，因此要特别注意那些容易混淆、模糊的概念，这样做题时才能有较大把握选出正确答案。
审题的第二个关键在于：发现题目中的隐含条件。
这些藏在题中的“机关”，往往是该题“价值”之所在，也是考生失分的“隐患”。
审题的过程还是一个解题方法的抉择过程，开阔的解题思路能使我们心涌如潮，适宜的解题方法则有助于我们事半功倍。
反复析题，去伪存真，形成解题思路
析题就是剖析题意。析题的过程就是根据题意，联系知识，形成思路的过程。
在认真审题的基础上，对全题进行仔细分析和解剖，由于选择题具有相近、相关的特点，对于一些似是而非的选项，需要结合题目，将选项逐一比较，分析与验证，为正确解题寻得路径，形成正确的解题思路，提高解题的正确率。
3、抓往关键，确立解题方法，正确计算
通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要，在具体解题过程中，还得从关键处入手，找准突破口，运用正确有效简单的解题方法，化难为易，化繁为简，严密推理，准确计算，得出正确的答案，才不会误入“机关”。
反复检查，认真核对
在审题、析题、解题过程中，难免不出现错误，因而，仔细检查，认真核对，是解选择题必不可少的步骤之一。
五、选择题的几种经典解题方法
在某种程度上来说，“解题思路”属于理论层面上的“定性”，要想解具体的题目，还得有科学、合理、简便的方法。
由于选择题提供了备选答案，又不要求写出解题过程，因此，不要小题大做，要巧算和巧解。解选择题的方法很多，为便于记忆、储存、提取、应用，将其概括总结为“八字诀”——“直、排、试、赋、图、特、试、分”。
1、直接法
直接通过计算或推理得出正确结论。
从题设条件出发，通过正确的运算或推理求得结论，这是解选择题的基本方法。大部分选择题的解答用的是此法，对此法要给予足够的重视。
选择题一般是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的。这类题型可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则，通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论。
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2、排除法（筛选法）
即逐一否定错误的选项，达到选择的目的。
选择题的解题本质就是去伪存真，舍弃不符合题目要求的错误答案，找到符合题意的正确结论。可通过筛除一些较易判定、不合题意的结论，缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。
采用简捷有效的手段(如取特殊值，找特殊点，选特殊位置等)，通过分析、推理、计算、判断作出选择。
3、试值法
即将各选项中的数值一一代入题干，从而得到正确答案。
通过对试题的观察、分析、确定，将各选择支逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。
4、赋值法（验证法、代入法）
即利用相关数值进行试验，得出正确结论。
5、图象法（数形结合法）
即利用图形结合数式直观地进行判断。
在解答选择题的过程中，可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。
利用函数图象或方程的曲线，将数的问题(如解不等式、求最值，求取值范围等)与某些图形结合起来，再辅以简单计算的方法。每年高考均有选择题可以用数形结合思想解决，既简捷又迅速。
6、特殊值法（特值法、极限法）
在不影响结论的前提下，将题设条件特殊化，从而得出正确结论。
有些选择题，用常规方法直接求解比较困难，若根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或选择某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。
对于有范围限制的选择题，或包括的情形比较多的选择题，求解时，可运用极限思想，让变量无限靠近某个值或取极端情形，求出极限，可得答案的求解方法。
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