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语言得体八项注意(人教版高三)

    11-14 22:57:17    浏览次数: 167次    栏目:高考复习资料

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③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后,组织国难教育社,创办“山海工学团”。主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。1934年创办《生活教育》半月刊。
④他的教育名言有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。
人物简介:                                                    
                                                   。
人物评价:                                                     
                                                        。
【解析】此题设计新颖,实用性较强,是书面文体语言得体的一种考查方式。人物简介及人物评价的语言要得体,须做到实事求是,不夸大其词。具体而言,人物简介要写出人物出生的时间(如果已经去世还需要写出去世的时间)、地点、所从事的职业及有关著作等。人物评价是人们根据他的生前行为给予的正确认识或看法,要客观。
【参考答案】人物简介:陶行知(1891—1946),安徽歙县人。人民教育家。毕生致力平民教育,主张“生活即教育”。创办晓庄学校等。著有《陶行知全集》等。
人物评价:“捧着……”句,体现了教育者的无私奉献。
  五、要注意谦词和敬辞
【例12】(2007全国卷Ⅱ)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
(1)将        改为              ;
(2)将        改为            ;
(3)将         改为            ;
(4)将         改为           ;
【解析】本题考查学生谦词和敬辞的掌握情况。“家父”是自称谦词,应换成敬辞“您父亲”或“令尊”;“犬子”是谦词,应换成普通用语“儿子”;既然对方的父亲是一个著名的作家,作品广为流传,就不能说是“小有名气”了,要表达出敬意,应换成“很有影响”;“有幸”是谦词,也应换成敬辞“应邀”。
    【参考答案】(1)将家父  改成  您父亲或令尊     
(2)将犬子     改成   儿子
(3)将小有名气   改成  很有影响    
(4)将有幸   改成   应邀
【例13】(2008年辽宁卷)下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。
   这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……
   (1)将         改为        ;   (2)将         改为        ;
   (3)将         改为        ;   (4)将         改为        。
【参考答案】(1)将 “光临”改为 “回到” ;
(2)将 “至今健在” 改为 “精神矍铄”或删掉 ;
(3)将 “高足” 改为 “学生” ; 
(4)将 “欣慰” 改为 “高兴”。
【例14】(2008全国卷)下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。
日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。
 (1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;
 (3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。                  
【参考答案】1)“惠顾”改为“浏览”
(2)“你”改为“贵”
(3)“可”改为“请”
(4)“洽谈”改为“联系”
另外,常见的谦词有:家父(家严)、家母(家慈)、家兄、舍弟、舍妹、舍侄、小女、拙见(称自己的见解)、鄙见(称自己的见解)、寒舍、等等。常见的敬辞有:贵庚(称别人年龄)、大作(称对方作品)、高见(称对方见解)、贤弟(称比自己小的男子)、尊姓(问对方的姓)、光临(称别人的到来)、拜托(托人办事)、赐教(请求别人给予指教)、雅正(表示请对方指正)、惠顾(称对方到自己这里来)、鼎力(指对方的帮助,“大力”的意思)等。
六、要注意感情色彩
词语的感情色彩指的是褒义词、贬义词和中性词这三种情况,一定要辨清词语的感情色彩,并且还要结合具体的语言环境来确定正确的词语,以便所用的词语与具体语境和谐一致。
【例15】(2007年海南、宁夏卷)阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人,拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹,将这则推荐材料补充完整。不超过25个字。
 董劲松,男,阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作,我社区连续5年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决遇到的困难,长年义务照料3位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员,多次勇敢地与歹徒搏斗,5次负伤,为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志                             。因此我们认为,“十大公德人物”这一称号,他应是当之无愧的。
【解析】本题既考查概括语意,又考查语言感情色彩得体。既然要求使用赞扬的语言,那么所用语言就不能含有贬低之意。作答时要写出“作好本职工作”方面的意思,写出“助人为乐”方面的意思,写出“见义勇为”方面的意思。
【参考答案】服务人民,公而忘私,在平凡的岗位上弘扬了中华美德。

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