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广东碧桂园学校2017学年度第一学期年度报告

    03-14 12:40:34    浏览次数: 564次    栏目:述职报告

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第二个闪光点:进一步完善IB课程体系,让学生学会学习。

将IB课程校本化是本学期国际部教学科研的重点。在教材上,MYP大部分学科采用国内教材,本学期更加注重国内教材与IB理念的有机结合,英语、生物、化学等学科则大胆采用国外教材,凸现英语特色;DP除中文外均采用原版英文教材,本学期在教材的选择上吸取了前几年的经验和教训,使整个教材体系更加合理。

在教学上,MYP的交叉教学开展得如火如荼,DP的三年教学计划也在实践中不断完善。

在评估上,MYP加强了内部评估的规范性,努力提高个人设计的水平,目前,申请MYP国际文凭的10位同学已基本完成各项送审作业和个人设计;DP的各项评估已完全能够按照IB的要求严格进行。

自主学习是IB教育理念的精髓。在IB课程校本化的过程当中,国际部始终将学生自主学习意识、方法、习惯和能力的培养放在首位。

第三个闪光点:精心打造英语环境,提高学生英语水平。

本学期,国际部除了加强英语的课堂教学和学科渗透,进行专业化的托福、雅思培训之外,还开展了丰富多彩的英语活动,精心打造部门英语环境。

12月21日到27日,国际部开展了英语周活动。在活动期间,倡导人人见面讲英语,课堂教学用英语,并精心策划了4次大型的英语活动:模拟联合国、MYP英语风采大赛、英语圣诞晚会和DP英语风采大赛。

MYP开展了英语开放日活动。这项活动在本学期每大周星期六下午的7、8节课进行,以班级为单位,活动由学生自己策划,班主任负责组织,英语老师负责指导,邀请外教参与。活动内容十分丰富,有短剧、小品、歌曲等。

这些活动营造了良好的英语氛围,使同学们在欢歌笑语中学会了英语,培养了兴趣,提高了能力。

 

七、信息中心的闪光点

第一个闪光点:全国第四届电脑作品大赛获得两个全国一等奖。

在第四届全国电脑作品大赛中,各地上报了1474件作品参加全国评审,最终25件作品获得全国一等奖,23所学校被评为最佳组织者。我校龙文娟、汤丽辉老师辅导的两件作品作为广东省推荐的50件作品之一报送全国,参加全国的最后评审,8月份又参加了在广州举行的面试活动。最后龙文娟辅导高小部六年级吴芷琪、苏倩翎同学创作的《鲜花保鲜技术初探》获小学组网页类全国一等奖;汤丽辉辅导高小部四年级丁世杰、杜建琪同学创作的《身边的科技》获小学组电子报刊类全国一等奖。广东碧桂园学校因此获得全国23所最佳组织者学校称号,并排名第一。

第二个闪光点:参加区、省机器人大赛,成绩卓越。

本学期我校组建了9支中小学机器人灭火队、足球队,9月份参加了顺德区首届机器人大赛,在比赛中包揽全部五个项目的第一名,同时还夺得三个项目第二名,取得了令人瞩目的成绩。

由五支碧桂园学校代表队和三支区兄弟学校代表队组成的顺德区机器人代表队,11月在莱茵学院举行的广东省首届机器人比赛中,包揽了全部五个项目的冠军,为顺德人争得了荣誉,为碧桂园学校增了光。其中碧桂园学校夺得三个项目的冠军,一个第二名和一个第七名。夺得冠军的是:国际部高一学生王卓贤、梁家成的高中机器人足球队,辅导老师廖洁杨和曹萍;国际部高一学生陈润发的高中机器人灭火队和初中部王乘龙同学的初中机器人灭火队,辅导老师任海鹰;国际部高一学生袁韬夺得高中组灭火比赛第二名。

此次比赛,广州、深圳、东莞、南海、顺德等12个地市派出了75支队伍参加,广州、深圳、东莞早在几年前就开展了此项活动,具有较高的水平,在强手如林的竞争中,顺德代表队能取得如此骄人的成绩,区教育局领导给予了高度的评价,对碧桂园学校作出的贡献给予了充分的肯定,有关领导在新闻报导中称碧桂园学校在此次比赛中发挥出了龙头老大的作用,并为参赛选手和辅导教师举行了两次庆功会。

第三个闪光点:第九届全国青少年信息学奥赛有望再夺全国一等奖。

在10月25日举行的第九届全国青少年信息学奥赛初赛中,我校从小学五年级到高二共有34人参赛,15人进入复赛,占顺德区进入复赛人数的75%。在11月28日举行的信息学奥赛复赛中,高中组任杰同学复赛成绩110分列顺德区第一,佛山市并列第三,高中组有三名同学进入佛山市前10名;初中组梁德胜同学顺德区第二,佛山市第八,另外两位同学并列佛山市第11名。

由于高中组全国一等奖要报送到全国统一复评,目前还没有最后结果。据了解,各地上报全国复评的成绩分数线大致在60分左右,因此,任杰同学有望再次获得全国一等奖和大学保送资格。

 

八、青少年宫的闪光点

第一个闪光点:校本化艺体课标正式启用

青少年宫全面启用了体、音、美校本化课标,在教学内容上更为开放,更能体现教师的个性化,也更适应现代学生的口味;在教学方式上把能力活动课的操作方式引进到艺体课堂,更利于培养学生自主学习的习惯,更利于培养学生艺术和体育实践能力和创造精神;在教学评价方面注重个体的进步,淡化相互对照;评价内容和评价主体也趋于多元化,照顾了学生的个性特长,也更利于激励和保护学生学习的热情。这些有益的尝试,对于激发学生学习兴趣,提高课堂效益具有明显的效果。

第二个闪光点:艺体特色课程走向科学规范。

我校的艺体特色课程,是几年来教师们创造性劳动的结晶,是我校艺体课程改革的成果。艺体特色课程主要包括舞蹈、书法、钢琴、游泳、陶艺等几门课,这些课程没有相应的国家课程标准,本学期他们参照国家艺术体育课程标准,结合我校教学实际,草拟了各特色课程的基本标准,使我校几大特色课程的开展更加科学化、规范化。

第三个闪光点:宣传服务工作优质高效。

认真协助学校和各部们做好宣传服务工作,一学期完成大小宣传横幅、标语、海报约250多件,完成宣传喷绘牌画约120块,总面积达300多个平方。全学期电脑设计制作牌面约130多块。其他舞台、大厅、会场等场地的布置工作,任务也相当庞杂,而青少年宫教师们能在不影响正常教学的同时,加班加点,协助学校完成各种宣传任务,并努力做到最好,为碧桂园形象的塑造,立下了汗马功劳。

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