·新课程理念下课堂教学的几点思考
随着新一轮国家课程教材改革实验的逐步实施,基础教育的课程环境得到了极大的改善。数学成为开发儿童潜能的重要工具,动手实践.....
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06-22
·多一点感恩教育
前不久,应韩国仁川市教育机构的邀请,笔者生平首次跨出国门前往韩国。虽来去匆匆,浮光掠影,但对韩国的社会制度、教育体制却.....
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06-22
·让评价语在课堂上生辉
“教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。”教师语言水平的高低,表达能.....
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06-22
·历史课教学的得与失
一、教学中的心得。 第一,在教学课堂上营造出师生平等的气氛,让学生在宽松平等的氛围中学习。学生认为上历史课很轻松,.....
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06-22
·了解学生四法
了解学生,是搞好德育工作的重要条件和前提,只有充分地了解学生,才能更好地教育学生。为了全面准确地了解学生,我们可采用以下.....
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06-22
·如何疏导学生的逆反心理
从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心.....
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06-22
·把好三关,转化班级学风
纪律严明,只能保障一个班级的存在;而勤奋的学风,才是促进班级不断发展的动力。勤奋的学风可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力.....
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06-22
·“大错不犯,小错不断”的转化技巧
班主任是班级的组织者和领导者。班主任工作的质量直接影响班级的教学和教育的质量,对学生的德育教育是班主任工作的重中这重,而.....
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06-22
·为学生创造和谐 融洽 宽松的氛围
在培养跨世纪创造性人才的今天,教师是学生创造力的激发者。因此,教师首先要努力为学生营造和谐、融洽、宽松、平等、自由的氛围.....
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06-22
·小学音乐课堂教学生活化的设计
新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。音乐课标要求教学的内容要联系学生的实际生活,因此我.....
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06-22
·不容忽视的课外活动
随着素质教育向纵深发展,要促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,要提高学生的整体素质,开展丰富多彩的课外文娱活动,已经.....
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06-22
·把赞美和赏识送给学生
工作了二十多年,我没有当过班主任;但是担任了几年的辅导员和十几年的数学教师。在自己的心灵深处有一份深深的感慨。就是每次.....
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06-22
·辅导员在班级工作中的“度”
班级是学校开展教育教学工作的基本单位,辅导员则与班主任共同管理班级,是班级的组织者和领导者之一。相对于班主任,我觉得辅导.....
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06-22
·学生不良行为品德的纠正
学生品德不良是指学生经常违反道德标准或犯有比较严重的道德过错。这种现象在学校中,虽然只是发生在极少数学生身上,但是,矫.....
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06-22
·师魂之路在脚下延伸
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德。有一种人生最.....
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06-22
·参加全省初中骨干教师培训的心得
暑假有幸参加了在江西教育学院举办的全省初中骨干教师培训,培训主要分三部分进行:第一部分主要是心理学和教育学方面的知识,由学.....
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06-22
·正确对待小学生的过错行为
所谓过错行为是指学生违反道德要求的行为。它在小学生的日常生活和学习中通常表现在以下两方面: 一是学习上表现为:课堂上不专.....
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06-22
·教师师德学习个人体会
李岚清在全国教育工作会议上的报告指出:“学习素质教育的关键在教师,建设高质量的教育必须有高质量的教育,必须有高质量的教师.....
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06-22
·教师家访的艺术
暑假来临,好多学校都安排了老师暑假期间的家访工作。家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲.....
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06-22
·浅谈我校小学毕业年级管理工作
去年,我校小学毕业年级各项工作,在县乡党政领导下,在县教育局及教育股、教研室指导下,通过我校师生共同努力,取得了一定成绩.....
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06-22
·从教两年的新教师师德体会
所谓师德我个人理解就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同.....
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06-22
·班主任消极心态的表现及调控
一句话,便足以让一个学生铭记终生; 一个小小举动,便足以改变一个人一生的命运。 班主任在一个学生的成长历程中有着不可忽视.....
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06-22
·高尚的师德是为师之本
案例:少数教师在社会分配多元化的影响下,心理失衡,模糊了“为什么而教”的认识。常常指派学生学生或学生家长为自己办私事,.....
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06-22
·作个“五心”班主任
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、.....
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06-22
·教师个人师德学习心得
素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。现.....
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06-22
·中学生心理健康教育
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑.....
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06-22
·素质教育呼唤良性的师生关系
二十一世纪的教育应以全面发展人的潜能,提高人的素质为本。因此,虚实教育也应运而生。教育是人类认识、改造社会的高级活动。.....
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06-22
·做学生喜欢的老师
亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一.....
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06-22
·机械教学的课堂提问艺术
摘要:课堂提问又称“设疑”,它是熔科学性与艺术性为一炉的课堂教学不可缺少的组成部分。在机械教学中富有艺术的课堂提问,可以.....
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06-22
·班级管理工作漫谈
马克思说:“必须完全保持纪律,否则一切都会陷入污泥中”。铁的纪律,是任何团队组织形成强大战斗力的重要保证。因此,强化纪.....
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06-22