四字词语 口号 名人名言 顺口溜 祝福语 短信 教学文档 教学总结 教学反思 考研 自考 企业管理 营销 人力 财务 个人创业 求职指南 厨艺教学 物业 管理文库 谜语

当前位置:得优网教学文章免费教案英语教案八年级英语教案新目标八年级英语上册Unit2 What’s the matter? Section B 3a-4 教案及反思-八年级英语教案

新目标八年级英语上册Unit2 What’s the matter? Section B 3a-4 教案及反思-八年级英语教案

    06-21 12:04:30    浏览次数: 687次    栏目:八年级英语教案

标签:初二英语教案,八年级上册英语教案,新目标八年级英语教案,http://www.deyou8.com 新目标八年级英语上册Unit2 What’s the matter? Section B 3a-4 教案及反思-八年级英语教案,
【三维目标】
1. 知识与技能:
   1) Master the words, phrases and expressions in 3a-4.
   2) Learn the Chinese way of keeping healthy. Know how to keep healthy.
   3) Practice the reading and writing skills about health.
2. 过程与方法:
1) Work in pairs and groups to learn the cooperative learning.
2) Task-based learning approach.(任务型学习方法)
   3) Autonomous learning and cooperative investigation. (自主学习,合作探究)
3. 情感态度与价值观:
   Care for each other’s health. Know how to form good life habits and healthy lifestyle. 
(关注彼此的健康。知道如何养成良好的生活习惯和形成健康的生活方式。)
【学习重点、难点】
1.  Words, phrases and expressions in 3a-4.
2.       Learn more about health. Master the ways of keeping healthy, especially the Chinese way (a balance of yin and yang).
3.       The reading and writing skills about health.
4.       Retell 3a, and the writing practice.
【学习过程】
I. Warm up
Task1. Check the new words in groups: Read, write and remember.
Notes:
① traditional: adj.传统的;tradition: n. 传统     ② western: adj. 西方的;n.. west: 西方
③ healthy: adj. 健康的;n. health 健康     ④ balanced: adj. 平衡的; n. balance 平衡     
⑤ believe:  v. 相信,认为; n. belief相信, 信仰,信念,信心
⑥ important: adj. 重要的;n. importance 重要性
Task2. Game: Who is Dr Know? (SB: 4)
1. Game rules: 
The student who is asked mimes(模仿) a health problem and tells the students about it. 
Others give advice. The student who gives the most and best advice is “Dr Know”. 

Problems

Have a headache    be hungry     have a sore throat    be stressed out    be tired

Have a sore back    can’t sleep    have a cold         have a toothache...

参考句型:I am.../ I have a...
You should/ shouldn’t…    You’d better…    Why don’t you/ not…?
That’s a good idea.         I guess I should.  Thanks for your advice. 
2. Make notes (作记录):
Problems:               Advice: (should/ shouldn’t)
  have a toothache          see a dentist/…
  …                      …
II. Pre –read
Task1. Pair work: Talk about Gina and Tony’s health problems (SB: 2a), and give your own
advice (The more, the better.越多越好).
Task2. Brainstorm: Brainstorm in your 

教案《新目标八年级英语上册Unit2 What’s the matter? Section B 3a-4 教案及反思》,来自www.deyou8.com网!http://www.deyou8.com

group on the topic: How to keep healthy? 
Take notes:                                                                   
                                                                              
Questions: Do you know yin and yang? Do you know the Chinese way of lifestyle?
III. While-read
Task1. Fast-reading
Read 3a quickly and answer the question: “What’s the Chinese way of healthy lifestyle?”
Task2. Careful-reading
Read 3a carefully again and finish the chart below.

A healthy lifestyle

Chinese way

(Main idea)

Problems

(Matter)

Possibility

(Maybe)

Advice

[1] [2] [3]  下一页