华师大版七年级数学上册《让我们来做数学》教案1-七年级数学教案

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●典型题例剖析
【例1】猜谜：事÷2=功×2，(打一成语)；事×2=功÷2，(打一成语)(妙趣横生)
解：事半功倍；事倍功半.
【例2】表1、表2是按同一规律排列的两个方格数表，那么表2的空白方格中应填的数是多少？
2446
624
422
1535
52?
312
表1                              表2
 分析：从表1的行与列两个方面寻找填数的规律，可按此规律填表2的空白格中的数.
解：表1中，从24=4×6可得：第一行最左边的数等于其余两个数的乘积，第一列最上面的数等于其余两数的乘积；从4=2+2，6=2+4可得：第二行最左边的数等于其余两个数的和，第二列最上面的数等于其余两个数的和；从6=4+2，4=2+2可得到第三行、第三列的规律同第二行、第二列相同.根据这一规律，可以求出表2中空白部分的数即5－2=3.
【例3】找规律，在()内填数.
(1)2、3、5、8、13、21、(    )；  
(2)81、64、49、36、(    )；
(3)30、24、18、12、6、(    )；
(4)0、3、8、15、24、(    )；
(5)2、7、12、17、22、(    )、(    )；
(6)3、8、15、24、(    )、(    ).
分析：认真观察分析各列数列，再寻找其内在和、差、倍、平方等规律.
解：(1)每相邻三个数，后一个数等于前两个数的和，应填34.
(2)前四个数分别为92、82、72、62，所以应填25.
(3)后项都比前项小6，所以应填0.
(4)前五项分别为12－1，22－1，32－1，42－1，52－1，所以应填35.
(5)后项比前项大5，所以应填27，32.
(6)前四个数中，后项比前项分别大5，7，9，所以应填35、48. 请点击下载Word版完整教案：华师大版七年级数学上册《让我们来做数学》教案教案《华师大版七年级数学上册《让我们来做数学》教案1》，来自www.deyou8.com网！http://www.deyou8.com