·小学语文《螳螂捕蝉》教学反思
小学语文《螳螂捕蝉》是一篇古文寓言故事。文章主要写了:吴王想要攻打楚国,想法已定,不容更改,一年轻人出于对国家利益的考.....
语文教学反思__
06-21
·《陈情表》教学反思
语文教学的读,就是从正确识读语音、词汇和文段入手,在阅读中读出词意,句意,段意。古文教学尤其应该注重学生的阅读,让学生.....
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06-21
·小学,语文,螳螂捕蝉,教学反思,
小学语文《螳螂捕蝉》是一篇古文寓言故事。文章主要写了:吴王想要攻打楚国,想法已定,不容更改,一年轻人出于对国家利益的考.....
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06-21
·《讨论题作文课》教学反思
学生动起来 课堂活起来 ——《讨论题作文课》教学反思 上公开课不仅是教师教学能力的一个展示,也是学生整体素质的.....
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06-21
·新课标下的小学语文教学反思
社会时代在变,教学教材在变,人的观念也在变。小学语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文.....
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06-21
·新课改下高一年级语文的教学反思
一、新课改下的教学情况 原有高中语文教材一册六个单元,一学期上完。新教材一册四个单元,在高二上学期的前半段基本上就要结.....
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06-21
·教学反思《田园诗情》
近期我班学习了《田园诗情》一文。说实话,这篇课文初次阅读,不知道在教学中如何操作,通过反复阅读仔细品味,越发喜欢这篇写.....
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06-21
·抓重点词,有效突破文章难点
师:“惊奇”是什么意思? 生:很惊讶,很奇怪。 师:一般在什么情况下会惊奇? 生:遇到自己意想不到的事。 生:看到自己从没见.....
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06-21
·寓言《螳螂捕蝉》教学反思
《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲的是一位少年以“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,告诫吴王如果一心想得到眼前利益,而不顾身后的.....
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06-21
·《拔苗助长》教学案例反思
《拔苗助长》是一篇含有深刻寓意的课文。就低年级学生的知识水平与认识能力,要理解文中的寓意有一定的难度。因此,课堂必须创设.....
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06-21
·《太阳》说课稿
说教材、说目标 各位老师,各位评委,大家好,我说课的题目是《太阳》(出示幻灯片1)。为什么会选择这课呢?是因为这次教学的主.....
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06-21
·《雾凇》教学反思
《雾凇》一课语言美、意境美。通篇都展现着“奇美”的景象:雾凇的“奇幻”、形成条件的“奇特”、形成过程的“奇妙”。这节课,.....
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06-21
·《云房子》教学反思
教学活动是教师与学生之间情感和知识的双向交流,是师生共同活动的过程。教师要采取灵活多变的方式,充分调动学生的积极性,发挥.....
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06-21
·《生命的林子》教学反思
玄奘是唐代名僧,法相宗的创始人,也是《西游记》中唐僧的原型。相比较那个历经千魔百怪,度过九九八十一难,终成正果的唐僧,我.....
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06-21
·低年级识字教学探索
“人生识字聪明始”,识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课.....
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06-21
·《春联》教学反思
《春联》是一篇知识性很强的说明文,课文用精练的语言,生动地说明了春联的作用,种类、特点及读春联的好处.在课文的精读阶段,.....
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06-21