“爱心与责任”第十二周工作总结

　   　　“爱心与责任”第十二周工作总结   　　上周对全中国人民来说是非常不平凡的一周，因为５月１２日１４时２８分，在四川汶川县发生了里氏8.0级地震（这是中国地震局经过对地震参数的详细测定修订后的震级）。此次地震最大烈度达十一度，破坏特别严重的地区超过10万平方公里。全国大部分地区都有震感，截止目前已经遇难32477人。这场特大自然灾害也牵动着我校全体师生的心，当我们看到从灾区传回的一幅幅画面时，当看着死亡人数不断攀升时，我们的眼泪不住的流下来，我们的心被深深刺痛了，我想就这一周我看到的点点滴滴，围绕学校的大事谈五个话题： 　　第一、秩序与安全。当汶川发生地震时，我们宜昌也有震感，但是同学们的表现让我感到欣慰与敬佩。当时我校正在上下午第一节课，同学们第一次碰到这种情况，但同学们的表现非常镇定，近三千学生有条不紊地从教学楼撤到安全地带。没有看到大家惊慌失措的表情，这让我想到了秩序，因为我们在夷陵的每一刻都是在有秩序地进行，即使出现这样那样的紧急情况，因为大家有秩序，大家都很安全。前些年发生在一些学校因为放学时突然停电造成的踩踏事故与我们同学们的表现形成了鲜明的对比。同学们！你们的表现让我感到自豪和骄傲！地震灾害还启示我们要珍爱生命，珍爱健康，珍爱生活，珍爱亲情，珍爱我们拥有的一切，困难，挫折，这样那样的不快，和拥有生命相比又是多么的微不足道，请同学们注意安全，珍爱生命！ 　　第二、爱心与责任。汶川一震，举国悲痛，我校政教处、团委、学生会在第一时间反应，0709班的同学们率先发出了“今天我们都是汶川人”的救助倡议。仅仅半天时间，我校师生就捐款6万余元，占到当天全市捐款总数的1/6，我校高三（2）班一位家境并不富裕的同学匿名捐出自己多年省吃俭用省下来的零花钱1000元，59岁的老教师黄德福老师满怀悲痛地说：“我们一家人经过商量达成一致意见，每个人都在各自单位捐款一千元，尽一个中国人一定要尽的义务。”我校外派新加坡语文教师郭明敏老师也时刻牵挂着夷陵中学，时刻牵挂着国内灾情，电话捐款1000元。更令我感动的是同学们的行动并没有就此结束，在校团委的倡议下，同学们开展了“用自己的双手为灾区人民献爱心”的活动，205班同学义卖自制文化衫，0702班的同学义卖自制的工艺品，0703班去打扫卫生筹款，0706班同学捡废品筹款，0704班、0705班义卖矿泉水，还有209班、213班同学义卖孔明灯为灾区人民祈福筹款，学生业余党校学员、团委及学生会干部义卖三峡晚报筹款等，这些活动在短短两天就筹得善款4万余元。这4万多元善款我觉得更有意义，因为是你们通过自己的劳动获得的，从这些事情中我看到了同学们都是充满爱心与强烈社会责任感的人，同学们在活动中所表现出来的强烈的社会责任感、良好的文明素养、独特的爱心创意、优秀的综合素质给宜昌市民留下了难忘的印象。从你们身上我感到中国的明天将会更加美丽。谢谢你们！ 　　第三、交流与友谊。2008年5月11日下午，20位来自友好学校—德国席勒高级中学“孔子课堂”的学生在带队老师任蔓丽老师的带领下，满怀喜悦，来到我校，开始为期10天的文化交流活动。交流活动包括学习汉语、绘画、武术、书法、剪纸等课程以及开展丰富多采的体育活动和外出参观考察，随着对中国文化的了解越来越多，双方的友谊越来越深厚，20名德国同学在新闻中看到中国四川发生了严重的地震时也纷纷解囊，积极参与我们学校的支援灾区献爱心活动。 　　第四、兴趣与坚持。我校0703班的熊文艳同学凭着对英语学习的热爱，多年如一日勤奋学习英语、练习口语，英语成绩始终名列年级前3名。功夫不负有心人，在刚刚结束的2008年全国中学生英语口语大赛中获得湖北赛区一等奖第一名，在此让我们以热烈的掌声向她表示祝贺！在这里我希望全校同学向她学习，用恒心和毅力发展自己，超越自我！ 　　第五、理想与信念。2008年是奥运年，而且奥运圣火马上也要传到宜昌，我们每个同学对未来都充满希望和憧憬，地震可以摧毁我们的家园，但不可摧毁的是爱和希望，汶川地震后，四川省青川县的中小学全部停课。乔庄小学学生刘严冰请求父亲在废墟中找出课本，帐篷前又响起了读书声。作为热血青年的我们更需要理性的思考和实现理想的坚定信念。汶川灾区的巨大困难必将被团结起来的全国人民所克服。同学们！我们中国人要想挤身世界民族之林还有很长的路要走，作为新时期的热血青年，我们肩负的责任仍然很重，每位同学都不能掉以轻心，我们要化悲痛为力量，争取早日实现中华民族在21世纪的伟大复兴！   　　“爱心与责任”第十二周工作总结的延伸内容：工作总结应注意的问题   　　1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。   　　2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。   　　3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。   　　4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。   　　5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。             “爱心与责任”第十二周工作总结