高中物理用力的合成验证矢量相加的平面多边形法则课外实验
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高中物理实验
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仪器
五、六组钩码(每组达500gf),四(或五)只滑轮,绘图板和纸。
实验步骤
研究三个以上的力在平衡时的情况,没有用滑轮的一个力竖直向下,它是所有其它力的平衡力。
数据记录与处理
作出实验图解,找出每次力的平面多边形,并由此求出合力的大小和方向(用与竖直方向所成的夹角来表示),把计算值与测量到的平衡力进行比较。
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