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湖北省孝感市2017学年度第二学期期末考试,
第Ⅰ卷(选择题共45分)
一、(18分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是
A． 巉(chán)岩 埋怨(mái) 冠冕堂皇(guān) 排难解纷(nàn)
B．干系(gān) 城垣(yuán) 敛声屏气(bǐng) 剜口割舌(wān)
C．阜盛(fù ) 懵懂(měng) 穿红着绿(zhuó) 回嗔作喜(zhēn)
D．窥觑(qù) 晌午(xiǎng) 明窗净几(jī) 鳞次栉比(zhì)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．涣然 焕然一新 敷演 敷衍塞责
B．精彩 没精打彩 厉害 利害得失
C．简捷 简洁明了 慌乱 兵慌马乱
D．哀叹 哀声叹气 忌讳 讳疾忌医
3．对下列词语意义的解释，不正确的一组是
A．行为偏僻性乖张(偏激)
可怜辜负好韶光(浪费)
B．那计较都是吴用主张(计策)
吾累随丞相经阵(经历战争)
C．你们不替洒家打这夫子(挑夫)
慢慢打火吃了饭走(扑灭火)
D．马谡见事不谐(不顺利)
好读书，好科举(参加科场考试)
4．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是
A．这个宾馆的服务员素质很高，端茶上菜总是举案齐眉，很受顾客好评。
B．他因为既要照顾父母，又要工作，只好过起了颠沛流离的生活，每天奔忙在家里和单位之间。
C．这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽，不出来。
D．下车的旅客一拥而上，都来买陈奂生的油绳，陈奂生只得七手八脚地来应付，谁知道双拳不敌四手，两眼难顾八方，卖完一算账，竟少了三角钱。
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年______也如此。
②我因为常见些但愿不如所料，以为未必竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，______很恐怕这事也一律。
③月光极其柔和，溪面浮着一层薄薄白雾，这时节对溪若有人唱歌，隔溪应和，_____太美丽了。
A．固然 所以 肯定
B．固然 因此 实在
C．自然 因此 肯定
D．自然 所以 实在
6．下列各句中，没有语病的一句是
A．翠翠看着天上的红云和渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。
B．这是一个灯塔，因为朱丽叶睡在这里，她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂。
C．一部小说能否吸引读者，首先要看故事情节和人物形象是否鲜明真实和曲折感人。
D．莫泊桑生当法国资本主义高度发展并开始向帝国主义阶段过渡，他对资本主义社会中存在的问题给以了无情的揭露和批判。
二、(12分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成7—10题。
21世纪人类健康的“保护神”
人类曾为拥有抗生素和疫苗战胜了诸如天花、鼠疫、霍乱，伤寒等可怕的传染病而骄傲。正如俗话所说， “不要高兴得太早”，最近十多年来，一些新的而难以医治的传染病不断出现在WHO(世界卫生组织)的报告中，尤其是在非洲发现的几种死亡率很高的烈性传染病，如拉沙热、马尔堡病毒症和埃博拉病等。1976年埃博拉出血热首次在扎伊尔出现，当年就造成近千人死亡；今年4月再度亮相，50天内就感染124人，死亡89人。1981年发现的艾滋病，现已成为人类死亡的第四“杀手”，更令人忧虑的是，用传统方法减毒做成的艾滋病疫苗，可能会导致感染病毒。
值得庆幸的是，科学家们发现用基因治疗法可以治疗癌症和传染病。1990年科学家沃尔夫首次将B—半乳糖苷酶基因，以质粒的形式直接活体注射到小鼠骼肌中，并检测到该酶的表达。于是，遗传免疫新概念诞生了，它从理论上突破了传统遗传学的思维，引起了世界轰动。传统免疫主要是将抗原先免疫动物制备抗体，再用抗体进行接种；或是直接注射抗原或减毒活疫苗激发体内免疫，以防止传染。但纯化抗原蛋白并非易事，纯度不高会影响免疫质量。从方法上讲，遗传免疫与传统免疫没有区别，所不同的是遗传免疫是用基因为抗原，无需纯化蛋白，这不仅加速了抗体制备进程，而且特异性更强。
更令人称奇的是，遗传疫苗直接将编码抗原的DNA载体转移到生物体内，在转移部位的细胞中产生该种抗原，这与减毒活疫苗的重要区别在于遗传疫苗没有复制能力，因而不会诱导病毒感染。传统免疫的蛋白质纯化或疫苗灭活会产生变性，使其不能正确反映自然状态下的信息。而遗传免疫是用基因诱导细胞产生蛋白抗原，能准确反映其三维空间信息。用生物方法制备的遗传疫苗具有包装容量大，能100％感染宿主细胞的特点。近年来，用物理方法制备遗传疫苗更常用，它无须制备缺陷型病毒这一复杂步骤，只需将编码抗原基因的重组DNA直接转移到生物体内即可，并可多次使用。其方法有颗粒轰击、直接注射和脂质体介导的直接注射。可直接将疫苗注射到皮肤、呼吸道、消化道、血管、表浅肌肉细胞，以及肿瘤细胞内。
目前，遗传免疫在防治艾滋病、流感、呼吸道和消化道病毒及制备肿瘤疫苗等方面已取得重大进展，有的已进入临床试验阶段。我们有理由相信，遗传免疫将成为21世纪人类健康的“保护神”。
7．下列对遗传免疫的解释，最准确的一项是：
A．遗传免疫是一种将B—半乳糖苷酶基因以质粒的形式直接活体注射到小鼠骼肌中从而发挥免疫作用的免疫方法。
B．遗传免疫是一种无需纯化抗原蛋白而抗体制备过程更快捷的免疫方法。
C．遗传免疫是一种通过遗传疫苗直接将编码抗原的DNA载体转移到生物体内从而激发体内免疫的免疫方法。
D．遗传免疫是一种有别于传统免疫法且可以防治各种难以医治的癌症和传染病的免疫方法。
8．下列对传统免疫法与遗传免疫法所作的比较，完全正确的一项是：
A．传统免疫法和遗传免疫法并无本质区别，只是在免疫方法上有所不同罢了。
B．传统免疫法要先将抗原制成抗体，再用抗体进行接种；而遗传免疫法是直接将抗原或减毒疫苗注射到体内激发体内免疫。
C．传统免疫法使用的减毒活疫苗有复制能力，可能会导致感染病毒；而遗传免疫法使用的遗传疫苗没有复制能力，因而不会诱导病毒感染。
D．如果说传统免疫法是20世纪人类健康的“保护神”，那么遗传免疫法就是21世纪人类健康的“保护神”。
9．下列说法符合原文意思的一项是：
A．传统免疫法只能治疗一些普通的病症，而对一些难以医治的传染病却无能为力。
B．艾滋病现已成为人类死亡第四“杀手”，前三种“杀手”是拉沙热、马尔堡病毒症和埃博拉病。
C．遗传免疫现在还只是从理论上突破了传统遗传学的思维，能否成为现实还有待于实践。
D．用生物方法和物理方法制备遗传疫苗各有优点，但因物理方法更简单，利用率也更高，因而现在也更常用。
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