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舒城三中中考复习:综合性学习专题训练题

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舒城三中综合性学习专题训练题                                                  舒城三中  TDG   一、综合性学习(共11分)     近半年来,一项为贫困地区学童提供免费午餐的活动,引起了全社会的广泛关注。为了更好地宣传这一公益活动,倡导大家积极参与,你所在的班级要开展一次“关注就是力量,行动改变生活”的主题活动,请你完成以下任务。 9.请用“……之所以……,是因为……”的表述方式对下面三则材料的内容进行简要概括,让同学们了解“免费午餐”活动的起因。(4分) 【材料一】 西部贫困地区存在午餐问题的学童健康状况调查 调查项目 人数 占被调查人群比率 同年龄段全国平均水平 生长迟缓 174 12% 2.5% 低体重 131 9% 2.3% 贫血 495 34% 5.8% 【材料二】 2011年4月2日民间公益活动——“免费午餐”正式启动,它是由邓飞等500多名记者和国内数十家媒体联合中国社会福利教育基金会发起的。该活动倡议每天捐赠3元为贫困地区学童提供免费午餐。截止到2011年9月,短短5个多月,活动组织者已募集善款1690余万元,为77所学校的1万多个孩子提供了免费午餐。 【材料三】 2011年10月26日,国务院决定启动农村义务教育阶段学生营养改善计划:中央每年拨款160多亿元,按照每个学生每天3元的标准,为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。这项计划将使680个市县的约2600万学生受益。 答:                                                                             10.下面是《京华时报》记者对“免费午餐”活动发起者邓飞采访的部分记录,请你阅读这些采访记录,概括“免费午餐”活动迅速取得成功的原因。(4分) 记录一:每个学校必须开微博,每一笔钱是怎么花的,校长要通过微博详细说清楚。学校发过来我们再转出去,全国人民都能看见。我们还给家长留下电话,如果发现孩子没吃上午餐,或者午餐没达标随时可以举报。此外,我们还发展了当地的志愿者,一旦发现问题,志愿者会到现场核实。 记录二:网友在微博上的义卖启发了我们,“免费午餐”在淘宝网建立了一个网店,各地的网友都可以在这个网店在线拍下并支付一个标价为3元的虚拟产品,为孩子们提供一顿免费的午餐。我们利用最具影响的网络零售平台与这项社会公益活动实行了无缝对接,开创了公益活动募集捐款的新模式。 记录三:我们统计了一下,捐款的人大约超过了100万。80%的捐款来自普通的工薪阶层,有公司职员、工人、教师,也有小商贩。最让我感动的是上海的一位朋友,他是一个卖猪肉的商贩,从6月1日开始,每天以他儿子的名义,把开张营业的第一笔营业款拿出来捐给我们,从来没有间断过。 答:(1)                                                                              (2)                                                                                   (3)                                                                                 11.班级要在校内开展“共为‘免费午餐’尽份力”的宣传活动,请你将下面的“宣传方式”补充完整。(3分) (1)宣传方式一:搜集“免费午餐”活动前后,表现贫困地区学生吃不上午餐与吃上午餐情形的文字与图片,做成标题为                                             的展板。 (2) 宣传方式二:                                     (3) 宣传方式三:                          

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