教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学语文辅导大全《活板》作业练习

《活板》作业练习

    11-14 22:56:46    浏览次数: 195次    栏目:语文辅导大全

标签:语文辅导大全,http://www.deyou8.com 《活板》作业练习,

活板 沈括 1.给下列加点的字注音。 蜡和纸灰(   )     更互用之(   )    字平如砥(   ) 用讫(    )          木格贮之(   )      燔土(    ) 瞬息可就(    )       药稍镕(      ) 2.解释下列词语。 板印:           盛为之:           后:                   布衣:           之:            纸灰:                    字平如:       瞬息可:          药稍:                         第二板已:      更互用之:       : 有无备者:              之              刻之: 
3.一词多义: 印:①五代时始印五经          ②起印自落          ③密布自印 就:①瞬息可就                ②持就火之 火:①火烧令坚                ②再火令药镕 以:①不以木为之者            ②以备一板内有重复者 4.翻译下列句子 板印书籍,唐人尚未盛为之。                                   有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。                                   不若燔土,用讫再火令药镕。                                   5.填空 (1)本文的作者                   钱塘人。         科学家、政治家。 本文节选自                (2)五经是指:                                                       6.从文中找出通假字,写在下面的横线上                                                                             7.选出对加点字解释正确的一项 (1)①唐人尚未盛之②火烧令坚③蜡和纸灰之类冒之④则以一铁范置铁板上(    ) A.①崇尚    ②让      ③蒙、盖    ④模子  B.①还      ②让      ③蒙、盖    ④模子 C.①高尚    ②让      ③冒犯      ④模子  D.①还      ②命令    ③蒙、盖    ④典范 (2)①不若燔土②殊不沾污③未为简易④旋刻之(    ) A.①如      ②一点    ③算是   ④立即   B.①像      ②一点    ③算是  ④立即 C.①如      ②特别    ③算是   ④旋转  D.①如      ②一点    ③做     ④立即   1.下列句子中运用比喻修辞的一项是:(    ) A.更互用之,瞬息可就。 B.每一字皆有数印,如“之”、“也”等字每字有二十余印,以备一板内有重复者。 C.薄如前唇。 

[1] [2]  下一页

《活板》作业练习相关文章