《桥边的老人》教学参考

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第一次读桥边的老人只是看到了战争,却不知道它是怎样去描绘战争的场面。

第二次读桥边的老人，看到的是一个受到战争残害的老人，年近花甲，却要因为战争奔波，他能去哪儿呢？同情之心油然而生。

如果仅仅是这样这样的文章会不会有所欠缺。在这里不得不赞扬海明威冰山一角的写作手法，不需要战争激烈的萧杀声，不需要漫天的硝烟，不需要。。。。。只要一点“衣服上尽是尘土”，只要一点“灰蒙蒙的天气”。

我们看到的不仅仅是对战争的的抨击，不仅仅是对老人的同情，还有战争对人性的侵害。

故土，人精神寄托的地方，如今却受到战争的侵略，曾经的一片净土啊！如今又该到哪里去找寻呢？

对一个有血有肉的人来说故土是人间的天堂。对故土的留恋是人世间最美好的感情之一。思乡也是最常见，人心最脆弱的一部分，而如今，却因为战争。说来，战争是没有对错的，看看那些出征的士兵背井离乡，拿到他们就没有对故土的依恋吗？拿到他们一生出来就会杀杀杀吗？

从而升华到了对生命的热爱，对生命的歌颂。

生命是不朽的主题，是最崇高，只有从一个个生命开始，才会有今天的家园。