教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章语文教学语文辅导大全“李广”究竟为何“难封”?

“李广”究竟为何“难封”?

    11-14 22:57:17    浏览次数: 169次    栏目:语文辅导大全

标签:语文辅导大全,http://www.deyou8.com “李广”究竟为何“难封”?,

江苏省泗洪中学 周道宝

王勃说:“冯唐易老,李广难封。”千百年来,李广成了才德出众却不得志人的代名词。但是,深入研究一下李广一生的行事,我们便不难得到这样的结论:他没被封侯,也是情理之中的事,对其自身没有什么怨愤可言,对于后人,也不必为其掬一把同情泪。

李广,西汉名将,陕西成纪(今甘肃静宁南)人,在中国历史上,他无疑是一位充满浓厚悲剧色彩的人物。自汉文帝十四年(前166年),由于匈奴大举入侵边关,李广以良家子弟从军抗击匈奴,至元狩四年(前119年)军前自杀,一生与匈奴七十余战,为二千石吏四十余年,但至死未得封侯。司马迁《史记》中一篇《李将军列传》,对李广的遭遇寄予了无限的感慨和同情,令后人一掬“李广不封侯,古往今来同一哭”之热泪。太史公本人还因为李广之孙李陵投降匈奴向汉武帝辩解而被施以宫刑。然而,他并没有揭示造成李广不能封侯的深层次原因,却使得李广的“飞将军”正面形象代代流传,二千多年来让后人感慨、惋惜。而王维《老将行》“卫青不败乃天幸,李广无封缘数奇”却是意气用事、难着边际,更不能令人信服的解释李广缘何而不封侯。

“李广难封”之因,我们应对历史做冷峻的思考。任何结果都有内因和外因两个方面造成的。外因不是关键,重要的是内因。我们先谈外因。

李广的青年时代恰逢文景时期,那时国力还不足以与匈奴打一场大战,李广英雄无用武之地。文帝也曾慨叹:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”在那个大背景下,再有才干的将领也难有所作为。这样的时代背景下对李广来说不是好事,但也绝不是坏事。要知道,个人勇、力远远赶不上李广却被封侯的大有人在。比如,李广的从弟李蔡也事汉文帝做郎官,同样出征、同样有战功,又同样抗击匈奴,李蔡封为乐安侯,官到丞相;李广的儿子李敢以校尉身份跟着霍去病出征匈奴,“因夺左王旗、斩首多,”赐爵关内侯。甚至李广的部属边史、士兵也有不少以军功取侯的。偏偏李广本人却不能封侯,甚至落得引刀自刎的下场。这样分析,不能说李广太委屈,社会不公平,而是说,文景武帝的社会背景虽对李广不太利,但不是李广难封的根本原因。

还有一个外因是,李广最易出战功的青壮年时代偏偏遇到文景时代,因国力尚不具备对匈奴的进攻作战,这个时期汉朝的对外军事策略是积极防御;防御作战难立战功。到了易建战功的武帝时代,他又年迈,年青的武帝有他一帮人,又很不信任他。比起“和平”时代的文景时代的外因,这个外因对李广来说是极为不利的。当时国家赏罚不合理,受到武帝偏见和卫青的压制。李广本想在60多岁时立功封侯,他请求武帝让他担任前将军。武帝虽应允其请,但又暗中吩咐卫青:“李广老,数奇,毋令当单于”。武帝的偏见已经给李广的前程笼罩了一层阴影,而顶头上司卫青为了提拔早年朋友公孙傲又把李广特意调离。最后,卫青决定自己率领精兵直捣匈奴大营,让李广改走东路,担任策应。然而,东路路途迂回、遥远,由于没有向导,迷失了道路,耽误了与卫青会师的约期,没有赶上同匈奴单于的交战。卫青大怒,叫李广到他那里听候质询。李广知道卫青在压制他,更不愿受“刀笔之吏”的审问,就拔出宝剑,自刎而死。这时,我想到一部书中的一句台词:“宁愿让人可怜你,同情你,也不能让人嫉妒已经屈居自己位下的老将李广。”当然,他也有有利的一面,那就是他的声望。他最终没有化不利为有利,直至自杀。其悲剧根本原因还在他自身方面。

内因是决定性的。首先,李广没有政治头脑。在战场上是巨人,在官场则是侏儒。试举一例:吴楚七国之乱时,李广任骁骑都尉跟随太尉周亚夫抗击吴楚叛军,因夺取叛军帅旗所以在昌邑城下立功显名。汉景帝的弟弟梁孝王为了表彰李广的战功,特意授给他将军的勋衔和印信,李广竟接受了。这一下他站错队了,李广身为西汉朝延命官,怎么能私自接受一个诸侯王的封赏呢?而且被调出长安,到上谷郡担任太守去了。这件事说明,李广在官场上是非常幼稚的,景帝岂能用被梁孝王拉拢的人?

其次,他意气打仗,无帅才。最典型的例子要算匈奴射雕者“伤中贵人,杀其骑且尽”后,李广的报复行动。“广乃遂从百骑往驰三人”,“杀其二人,生得一人”“平旦,李广乃归其大军”。作为一军主帅,敌情不明,他竟为了出敌人伤中贵人这口恶气,丢下大军,私自带百骑追敌,稍有点军事头脑的主帅也不会这样鲁莽,但李广偏偏能干得出。虽然遭遇敌军大部队,但他能沉重机智,即使这样,他这样做也不是不妥的,故而司马迁偏偏在段尾缀上一句:“大军不知广所之,故弗从。”以示批评。

再次,过份逞其勇猛。作为主帅,要勇,但更要有智慧。李广表现出来的是勇有余而智不足。司马迁说:“其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。”对待敌骑兵部队,这种靠近了再打的战术无疑是错误的。李广骁勇善战,一向以硬碰硬,从而常常导致伤亡或惨败。李广英勇善战固然是优点,但同时也是缺点,每每遇敌,依仗“艺高”而致“胆大”,经常以劣势兵力向敌优势兵力发起冲击,因武艺高强敌军对李广莫奈其何,甚至被俘也能夺马回营。虽然个人表现极为出色,但以少拼多造成部卒死伤惨重,而且难以聚歼敌方。一仗下来,敌我伤亡对比经常得不偿失,或得失相当,自然难以立功封侯。

第四,心胸狭隘,公报私仇。试举一例:对醉酒后话语辱没过他的一个小小的霸陵尉他就是怀恨在心,要制人于死地,而且不是光明正大地去杀死他,要借公事来解决他。“居无何,匈奴入杀辽西太守,败韩将军,后韩将军徙右北平。于是天子乃召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱,至军而斩之。”一个小小的霸陵尉话说重了些,而且是醉后说的,他李广就要人家的命,这事做得太绝了,传到皇帝耳中对他李广实在是大不利。看看人家韩安国将军是如何对待曾污辱过他的狱吏的。在这点上,李广和韩安国真是天壤之别呀。

第五,不注重学习。李广说到底是粗人一个。李广的家庭背景及成长经历决定了他是个粗人。但他成人后仍不注意学习,只知逞一人之勇。他有粗人朴实的情感,对他的部下很好,勇于承担责任,但作为一名主将,胸无点墨,不善言辞终是不行的。李广业余时间全花在娱乐上,而且是“与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。”

综上所述,飞将军李广性格、品德、才能当中有诸多弱点,而这些弱点是致命的,是内因。因而他不被封侯也是情理之中的事了。悲剧性人物李广是一本书,值得我们认真阅读,其教训也值得我们认真吸取。





作者邮箱: zdb6611@sina.com



“李广”究竟为何“难封”?相关文章