构成被字句的条件：（1）用动作性强的动词；（2）不能是光杆动词；（3）主语确指；（4）否定词、时间词放在“被”前。
5、“连”字句
连字句是用“连……也/都……”格式表示强调的句型。如“连他也不愿意去”。
连字句的分类：（1）主语施事型，如“连他都不来”；（2）主语受事型，如“连书也不看”；（3）重复动词型，如“连看也不看”。
三
（一）单句分析的方法
方法要点：（1）注重结构层次，也注重结构关系。（2）重视结构中心的作用，善于抓住中心语。（3）注意语义分析在句子分析中的重要作用。
（二）单句分析例释
（经济）的 发展|| [必然] [会] 带动 |（教育） 的 发展。
四：课堂小结
五：巩固训练
1陈然高兴极了。
2东西就在这口井里。
3一个青年躺在石制的手术台上。
4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美。
5他快乐的简直要跳起来了。
6《东方红>>是全国几万万人民的心声。
7蹲着的，坐着的，站着的都有。
8自从处死了伪村长，敌人疯狂的进行报复。
9一九一六年夏天，雷锋到佳木斯执行任务。
10为了保密，党组织的几个领导人看了都毁掉了。
11几个月的监狱生活，使陈然增长了许多地下斗争的经验。
12难翻的老界山，被我们这样笨重的队伍战胜了。
13万丈高楼平地起。
14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
15他躺在床上呼呼的睡着了。
16他们所处的环境比前一代人好得多！
17我的祖母曾经常常对我说，柏蛇娘娘就被压在这塔底下。
18白杨树实在是不平凡的！
19我赞美白杨树！
20在苍茫的大海上，狂分卷集着乌云。
21蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
答案
1陈然-主语 高兴-谓语 极了-补语
2东西-主语 此后可看做是大谓语 就-状语 在-谓语 这-定语 口-定语 井-宾语 里-补语
3一个-定语 青年-主语 躺-谓语 此后可看做是大宾语 在-介词 石制的-定语 手术台-宾语中心词 上-介词。
4皇帝的-定语 衣服主语中心词 从来-状语 没有获得过-谓语 这样的-定语 赞美宾语
5他-主语 快乐的-状语 简直-状语 要-状语 跳-谓语动词 起来-补语 了-补语
6《东方红>>-主语 此后是大谓语 是-谓语中心词 全国-定语 几万万人民的-定语 心声-宾语。
7蹲着的-定语，坐着的-定语，站着的-定语 都有-谓语
8自从处死了伪村长-状语，敌人-主语 疯狂的-状语 进行-状语 报复-谓语
9一九一六年夏天-状语，雷锋-主语 到佳木斯-状语 执行-谓语 任务-宾语
10为了保密-状语，党组织的-定语 几个-定语 领导人-主语 看了-谓语 都-状语 毁掉-补语 了-补语
11几个月的-定语 监狱生活-主语，后面是大谓语 使陈然-小层次主语 增长了-小层次谓语 许多-定语 地下斗争的-定语 经验-小层次宾语
12难翻的-定语 老界山-主语，后面是大谓语 被我们这样笨重的-定语 队伍-小层次主语 战胜-小层次谓语 了-补语
13万丈-定语 高楼-主语 平地-定语 起-谓语
14我们-主语 学习-谓语中心词 此后是大宾语 白求恩同志-宾语中的主语 毫不利己-定语 专门利人的-定语 精神-宾语中心词！
15他-主语 躺在床上-状语 呼呼的-状语 睡-谓语 着了-补语
16他们所处的环境比前一代人 此前是大主语 好-谓语 得多-补语
17我的-定语 祖母-主语中心词 曾经-状语 常常-状语 对-状语 我-状语 说-谓语 ，此后为大宾语 白蛇娘娘-小层次主语 就-状语 被压-小层次谓语 在-定 这-定 塔底下-宾
18白杨树-主语 实在-状语 此后是大谓语 是-谓语 不平凡的-补语
19我-主语 赞美-谓语 白杨树-宾语
20在苍茫的大海上-状语，狂风-主语 卷集-谓语 着-补语 乌云-宾语
21蠢笨的-定语 企鹅-主语，此后为大谓语 胆怯的-状语 把肥胖的身体-状语 躲藏-谓语中心词 在悬崖底下-补语