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家长会问卷调查表

    11-14 22:57:17    浏览次数: 205次    栏目:语文辅导大全

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家长会问卷调查表 家长姓名:        学生姓名           各位家长:您好!                                                     欢迎您来参加家长会,希望您们充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我校教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢!   1、您觉得自己的孩子的优点是:                                     2、你对孩子的学习习惯最不满意的是(     ) A、作业不会自觉独立完成    B、不会主动预习,复习功课 C、字迹潦草       D、粗心大意         E、不善用脑 3、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? (     ) A 身体健康      B 学习成绩    C 心理健康     D 其它 4、您的孩子有乱花零钱的习惯吗?你如何看待?                                           5、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业(     ) A、问一问是否完成  B、大人没空,请别人帮忙   C、工作忙,没空检查D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正  6、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?(     ) A、看书    B、看电视     C、打游戏    D、跟别的孩子玩 7、您每学期为孩子买过几本课外书?(     ) A、0本     B、一本    C、两本    D、两本以上    8、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? (     ) A 、提倡              B、不提倡             C、无所谓 9、您经常和孩子沟通吗? (     ) A、经常沟通     B、偶尔沟通   C、不沟通    D、无法沟通 10、您感觉教育孩子最大困惑是? (     ) A、教育不得法    B、文化素质   C、精力有限   D、家庭成员意见不一致 11、您感觉怎样与任课老师沟通效果最好? (     ) A、打电话           B、面谈              C、反馈本 12、您希望家访吗?如果希望,建议什么时间比较合适?                                   13、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注?                                                                          14、您对任课老师的工作有什么意见和建议吗?如果有,请您写一写。                                                                                 15、对班主任的建议和要求是什么?                                                                         为了孩子的发展,请努力创建学习型家庭,多读书,多和孩子交流,谢谢! 家长会学习材料 一、培养孩子主动学习十法 1、孩子每天上学前,告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来; 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟; 3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右; 4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间; 5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上; 6、让孩子彻底放松地玩,然后认真的学习; 7、当孩子的注意力不在学习上时,最好不要强迫孩子学习; 8、开始学习前,让孩子整理一下书桌; 9、饭前和饭后半小时不要让孩子学习; 10、孩子学习过程中休息时,时间不要超过10分钟,而且最好让孩子离开书桌。 二、使孩子聪明的八条经验 德国人卡尔威特的一个孩子,在不满14岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验是: 1、开发孩子的智力。当孩子咿呀学语时,就教他正确的语言,而不要把小猫说成\\\'喵呜\\\'。 2.从小培养孩子的思维能力。经常提出问题,让孩子独立思考解答。 3.锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后,要让孩子自己组织语言,进行复述。 4.培养提高孩子的观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事,让孩子来纠正。 5.开阔孩子的视野。经常带孩子参加一些社会活动,让孩子接受新事物,增长见识。 6.培养孩子多方面的兴趣。   7.激发鼓励孩子的学习热情。父母应做到有问必答,有求必应,决不敷衍。  8.从小对孩子严格要求,使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。 三、你给孩子什么样的环境 在指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人;在敌意中长大的孩子,将来容易逞强好斗; 在恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾;在怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾; 在嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩;在嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角; 在羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚。在容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性; 在鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信;在赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩; 在嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己;在接纳中长大的孩子,将来必能心胸广大; 在认同中长大的孩子,将来必能掌握目标;在分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方; 在公平中长大的孩子,将来必能维护正义;在友善中长大的孩子,将来必能关心他人。 四、 专家谈家庭教育 家庭教育需要创新 当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。 其实,家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新,只要按照父辈教育我们的经验来教育子女,就大致不会出错。但是现在的问题是,我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此,当代中国的每个父母都在摸索。 孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃药”。因此,中国青少年的素质教育问题,不仅是学校和社会必须回答的问题,更是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答,需要每一个人来回答! 教育在学校,素质在家长!没有父母素质的提高,就没有孩子的高素质。这道理就像是教师素质的提高,是学生素质提高的基础和前提一样。 

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