·高一数学教学反思
数学教育不仅关注学习结果，更关注结果是如何发生、发展的。从教学目标来看，每节课都有一个最为重要的、关键的、处于核心地位的.....
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11-14 学习者分析 高三文科班，男生少，女生多，女生很认真，但太过于定性思维，成绩不太理想！数列通项是高考的重点内容，必须.....
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11-14 在初中教材中，对二次函数作了较详细的研究，由于初中学生基础薄弱，又受其接受能力的限制，这部份内容的学习多是机械的，很难从.....
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11-14 1.对数学概念的反思，学会数学的思考.对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光去看世界。而对于教.....
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11-14 作为一名高中数学教师，同时为了提高高中数学的教学质量，总结了以下五点教学方法。 一注重数学兴趣的培养 数学兴趣是.....
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11-14 数学课堂是常被人认为比较枯燥、乏味、和缺乏激情的，因此，努力创建既宽松、又富有人情味的且便于学生善于思考、乐于探究的课.....
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11-14 高中数学知识口诀根据多年的实践，总结规律繁化简；概括知识难变易，高中数学巧记忆。言简意赅易上口，结合课本胜一筹。.....
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11-14 编、审书者为何犯最不应犯的概念性错误(压缩版) 函数是数学中最重要的概念之一。当所研究的集合是数集时“x的函数”就.....
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11-14 一目了然：线段的全部点必多于其任何一部分的点3 发现百年之误的思想方法：设想数集D的各元x都“照镜子”，镜子里的数.....
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11-14 在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上45分钟的学习效率，这对于刚刚.....
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11-14 减少坡度，平稳过渡 教学内容由初级中学较浅显、具体的内容一下转到高级中学较深奥、抽象的内容。如在数学阅读方面，初级中.....
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11-14 高中数学论文|新课标下高中数学教学反思 【摘要】力度空前、理念新颖的数学课程改革，有力地促进了教师角色的转换，改变了教.....
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